基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究课题报告.docx

基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究课题报告

目录

一、基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究开题报告

二、基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究中期报告

三、基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究结题报告

四、基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究论文

基于核心素养的初中语文非连续性文本阅读教学策略优化与实践教学研究开题报告

一、研究背景意义

在这个信息化时代，核心素养已成为教育改革的核心导向。作为一名初中语文教师，我深感非连续性文本阅读对于培养学生核心素养的重