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  • 2025-09-02 发布于江苏
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教学进度安排

周次

教学内容

备注

1

常规习惯教育、认识“几个几”相加、乘法的初步认识、实际问题

2

练习一、5的乘法口诀、6的乘法口诀、1-4的乘法口诀

3

练习二(1)、练习二(2)、阶段性总结提升、认识除法(1,平均分)

4

认识除法(2)、认识除法(3)、练习三、用乘法口诀求商

5

练习四(1)、练习四(2)、阶段性总结提升

6

认识七巧板拼学过的图形、拼有趣的图案、七巧板的故事

7

7的乘法口诀、用7的乘法口诀求商、8的乘法口诀及求商、练习五(1)、练习五2)

8

9的乘法口诀及求商、练习六(1)、练习六(2)、复习(1)、复习(2)

9

阶段性总结提升、教室里的方向、用方向词交流、认识100

10

认识大于100的三位数、练习课、用算盘表示数、练习七(1)

11

练习七(2)、阶段性总结提升

12

不退位加、不退位减、练习八(1)、练习八(2)、进位加

13

退位减、练习九(1)、练习九(2)、阶段性总结提升

14

认识人民币、筹备“欢乐购物街”、一起购物、体验生活购物、货币小讲堂、有余数的除法的认识

15

有余数的除法的计算、练习十(1)、练习十(2)、阶段性总结提升

16

数与运算一-认识三位数、练习与应用(1)、数与运算一-乘除法、练习与应用(2)

17

数与运算一一两位数加、减两位数、练习与应用(3)、数量关系、练习与应用(4)

18

综合实践、探索与实践

19

表内乘除法特训、两位数加、减两位数特训、认识三位数、有余数的除法、乘除法、加减法实际问题

20

期末综合复习

21

期末综合复习

22

期末考试

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