职高拓展语文鸿门宴.pptVIP

写作特点1、作者善于把人物放在尖锐的矛盾冲突中，通过个性化的语言、动作来表现人物的精神世界和性格。“鸿门宴”从始至终充满矛盾，推波涌澜，扣人心弦。2、善于运用对比手法，使人物性格特点更为鲜明、突出。如主帅项羽和刘邦，谋士范增和张良，部将项庄和樊哙，内奸项伯与曹无伤无不栩栩如生，互相映衬，跃然于纸上。第30页，共45页，星期日，2025年，2月5日3、其次，语言精练生动，绘声绘色，常常寥寥几笔，就能刻画出人物的突出个性。例如，项羽的话骄横气盛；刘邦的话礼仪备至。再如对樊哙闯宴的描写“交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。”这一紧张场面的描绘着墨虽不多，却使读者有如身临其境，心情顿感紧张。第31页，共45页，星期日，2025年，2月5日主要人物形象分析1、项羽1“妇人之仁”的优柔寡断（改变进攻刘邦的决定、对范增在席间杀死刘邦的企图不表态、沛公逃席而安然受璧）2、率直粗犷，政治上无知（闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名、闻樊哙“责语”而“未有以应”）3、不善用人，刚愎自用（在关键时刻不听范增劝阻）4、骄傲自大（宴会上的排座次）第32页，共45页，星期日，2025年，2月5日第1页，共45页，星期日，2025年，2月5日课文导入乌江李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。第2页，共45页，星期日，2025年，2月5日作者简介第3页，共45页，星期日，2025年，2月5日司马迁（公元前145～前90），西汉著名史学家、文学家。字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城）人。其父司马谈是汉朝太史令。司马迁生于龙门。10岁时，随父亲司马谈到长安，开始了对古代文献的研读，并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。初任郎中、中书令。后因替投降匈奴的李陵辩护，受腐刑，出狱后任中书令，发奋著书，在公元前91年完成《史记》。第4页，共45页，星期日，2025年，2月5日作品介绍第5页，共45页，星期日，2025年，2月5日《史记》是中国第一部纪传体通史,它记述了中国上自黄帝，下至汉武帝太初年间，大约3000多年的历史,开创了中国历史学和历史传记文学的纪传体体例,为中国民族文化作出了极其重要的贡献。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇，共526500字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。鲁迅誉之“史家之绝唱，无韵之离骚”。第6页，共45页，星期日，2025年，2月5日背景知识公元前206年10月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；12月项羽破关而入，刘、项在鸿门会面，双方斗争开始。不久，项羽以盟主身份召开戏下（今陕西临潼东）之会，封18人为诸侯王。自封为西楚霸王，都彭城（今江苏徐州），刘邦为汉王，都南郑（今陕西省南境）。刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量；项羽乃与刘邦约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。第7页，共45页，星期日，2025年，2月5日这时张良、陈平向刘邦提出建议，趁此时机消灭项羽。后在韩信、彭越帮助下，围项羽于垓下（今安徽灵壁市）。项羽兵败突围，至乌江（今安徽和县东北）自刎。第8页，共45页，星期日，2025年，2月5日项羽与虞姬乌江自刎第9页，共45页，星期日，2025年，2月5日课文欣赏：听朗诵第10页，共45页，星期日，2025年，2月5日生字注音飨说美姬鲰生卮酒有郤玉玦瞋目目眦跽曰参乘彘肩不胜刀俎xiǎngshuìjīzōuzhīxìjuéchēnzìjìshèngzhìshēngzǔ。。。。。第11页，共45页，星期日，2025年，2月5日看图识文欣赏一组《鸿门宴》连环画，了解课文内容结构层次。第12页，共45页，星期日，2025年，2月5日1、曹无伤告密，斗争起因。《鸿门宴》连环画（课文故事情节）第13页，共45页，星期日，2025年，2月5日2、亚父范曾定计，分析天下形势。第14页，共45页，星期日，2025年，2月5日3、为报私恩，项伯夜访张良，第15页，共45页，星期日，2025年，2月5日4、刘邦定策，拉拢、收买项伯。第16页，共45页，星