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高中思想政治课案例教学与跨学科教学的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课案例教学与跨学科教学融合的必要性和实施策略，通过分析当前教育现状，提出案例教学与跨学科教学融合的实践路径，以期为提高思想政治课教学效果提供有益借鉴。

关键词：高中思想政治课；案例教学；跨学科教学；融合研究

一、引言与背景

（一）1.当前教育环境下，高中思想政治课的重要性日益凸显。思想政治课是培养学生社会主义核心价值观、塑造学生良好品德的重要途径。然而，传统的思想政治课教学往往过于注重理论知识的传授，忽略了学生的实际需求和兴趣，导致教学效果不尽如人意。为了提高思想政治课的教学质量，我们需要探索新的教学方法和策略。