20 古诗三首 望天门山（课件）-2025-2026学年三年级语文上册统编版.pptxVIP

漫步诗中，尽览自然之美。《鹿柴》里“空山不

见人，但闻人语响”,绘出山林幽静空灵；《望天门山》中“天门中断楚江开，碧水东流至此回”,展现江水奔腾、青山对峙的壮阔；《饮湖上初晴后雨》以“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”,道尽西湖晴雨皆美的温婉。自然之美，在诗中，亦在心底。;

读三首古诗的题目，猜猜古诗描写了哪里的景色。

《鹿柴》鹿柴;

读三首古诗的题目，猜猜古诗描写了哪里的景色。

《望天门山》天门山;

读三首古诗的题目，猜猜古诗描写了哪里的景色。;

望天门山

望天门山;

李白一生热爱自然，寄情万物，

四处游览祖国的名山大川。唐玄宗开元十三年，他离开家乡，乘船出巴蜀赴江东经当涂(今属安徽)途中行至天门山，望着眼前的景色，有感而发，写下了《望天门山》这首诗。;

望天门山

【唐】李白

天门中断楚江开，碧水东流/至此回。

两岸青山/相对出，孤帆一片日边来。;

一首诗就是一幅画，在这画里有哪些景物?请你圈出关键词。

望天门山

【唐】李白

天门中断楚江开，

碧水东流至此回。

两岸青山相对出，

孤帆一片日边来。;

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

①【中断】从中间断开。

②【楚江】长江中下游部分河段在古代流经楚地，;

传说中这天门山原是闭合的，只因一把

利剑以不可阻挡之势将它劈开。再读这句诗，你找到这把利剑了吗?你从这两句诗中感受到了什么?;

上句中“断”“开”二字运用极其传神，不

仅能感受到天门山的雄奇，还把天门山想象成是楚江从中间劈开的，可见江水之浩大声势。;

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

赏析

下句一个“回”字，突出了山势险峻和水流

湍急。碧绿的江水流至此处，撞击山石，激起回旋，汹涌澎湃。;

齐读前两句诗，读出长江滚滚的气势。

天门中断/楚江开，碧水东流至此回。

浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二，

诗意东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流，;

①【出】耸出来。

②??孤】单独，一个。;

两岸青山相对出

孤帆一片日边来。;

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

两岸青山相对出VS两岸青山相对立

赏析

诗人的船由远及近，这两岸的山就像张开双臂欢迎他。

明明是青山不动船在动，可是感觉不是船在动，而是青山在逐渐靠近自己。;

“来”字，赋予了孤帆一种动态美。孤帆从远

方驶来，给人一种悠远和希望之感，也透露出作者

的豪迈奔放、自由洒脱。;

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。;

我觉得他会被这壮观的景色所震撼!

我觉得他会吟诗来赞美这壮丽的景色。;

关键词“断、开”

导游词长江汹涌澎湃，犹如

巨斧劈开了天门雄峰，

非常壮观。;

你也可以尝试用自己的话将这些景

物串联起来，描绘出诗人所见到的美丽景色，推荐天门山。

日;

总结方法

·借助注释和图片

●抓住关键词

·串联景物;谢谢观看