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桂花雨教学设计

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目录

01

教材分析

02

学情分析

03

教学目标设定

04

教学流程设计

05

作业设计

06

教学反思

01

教材分析

课文《桂花雨》创作背景

时代背景

20世纪80年代，中国社会处于改革开放初期，人民生活水平逐渐提高，但精神文化需求仍相对匮乏。

文学背景

作品具有浓郁的文学气息，通过细腻的笔触描绘了桂花的美丽和桂花雨的迷人景象，展现了作者丰富的情感世界。

人文背景

作者通过回忆童年在家乡摇桂花、赏桂花、品桂花的美好时光，表达对家乡的深深思念和怀旧情感。

教学目标与文本定位

知识与技能目标

掌握本课生字新词，理解课文内容，了解桂花雨的特点和象征意义。

01

过程与方法目标

通过朗读、品析等教学方式，培养学生的阅读理解能力和审美鉴赏能力；通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力。

02

情感态度与价值观目标

体会作者借桂花雨表达的对家乡的深厚情感，培养学生热爱家乡、热爱生活的美好情感。

03

文本定位

本课是一篇充满情感的散文，通过优美的语言和细腻的描写，展现了桂花雨的美好和作者的情感世界。

04

单元人文主题关联分析

人文主题

本单元以“家乡情怀”为主题，通过多篇课文展现不同角度、不同层面的家乡之美，激发学生对家乡的热爱之情。

关联分析

本课《桂花雨》是单元中的一篇重要课文，通过描绘桂花雨的美好景象和作者的思乡之情，与单元主题紧密相连，进一步深化了学生对家乡的理解和感悟。同时，本课还通过优美的语言和细腻的描写，展示了中国传统文化的魅力和价值，引导学生更加珍视和传承优秀的文化遗产。

02

学情分析

学生散文阅读基础

散文语言理解能力

学生能够理解散文中的大部分词汇和句子，但对一些抽象、含蓄的表达可能需要引导和解析。

散文情感把握能力

学生能够初步把握散文的情感基调，但对作者深层情感的领悟还需进一步提升。

散文阅读技巧

学生掌握了一定的散文阅读技巧，如通过关键词、句理解文意，但在整体感知和细节把握上仍有欠缺。

生活经验与情感共鸣点

相似经历

学生在生活中有过类似桂花雨中的情感体验，如感受自然的美好、家庭的温馨等，容易与作者产生情感共鸣。

生活感悟

学生已经具备了一定的生活感悟能力，能够从文中获得启示，思考生活、自然与人生的关系。

情感体验

学生正处于情感发展的关键期，对于亲情、友情、师生情等情感有着深刻的体验，能够较好地理解文中的情感表达。

可能存在的理解障碍

03

教学目标设定

语言品析能力目标

品味作品中描写桂花雨的细腻语言，理解比喻、拟人等修辞手法的运用。

01.

分析作品中重点词句的含义和作用，提高文学鉴赏能力。

02.

模仿作品风格，尝试运用所学修辞手法进行写作实践。

03.

体会作者借桂花雨表达对故乡的眷恋和回忆，培养家国情怀。

领悟作品中蕴含的人生哲理，如时间的流逝、生命的短暂等，提升对生命的认识。

感受作品中流露出的对桂花雨的喜爱之情，培养热爱自然的情感。

情感体验层级设计

了解桂花在中国传统文化中的地位和象征意义，如吉祥、丰收等。

传统文化传承指向

认识与桂花相关的民俗活动和节日，如赏桂、采桂等，感受民俗文化的魅力。

通过本课学习，增强对传统文化的认同感和传承意识，弘扬中华文化。

04

教学流程设计

情境导入：嗅觉记忆唤醒

精读指导：细节描写解析

分析文章中的细节描写

引导学生找出文章中的细节描写，如桂花的形态、颜色、香气等，并分析其表达效果。

探究作者的情感和写作意图

通过讨论作者的情感和写作意图，引导学生深入理解文章的内涵和主题。

指导学生进行朗读和默读

通过朗读和默读，让学生深入感受文章的语言和情感，加深对文章的理解。

通过仿写文章中的抒情片段，让学生学习如何表达自己的情感和感受。

读写结合：仿写抒情片段

选取文章中的抒情片段进行仿写

鼓励学生运用所学的写作技巧和方法，创作自己的抒情片段，表达自己的情感和感受。

引导学生创作自己的抒情片段

让学生分享自己的作品，并进行互相点评和讨论，提高学生的写作水平和鉴赏能力。

分享和点评学生的作品

05

作业设计

基础：词句积累与赏析

仿写句子练习

模仿文中的写作风格，创作一些与桂花相关的句子。

03

选取一些词句，分析其在文中的运用，如修辞手法、表达效果等。

02

品析词句的意境

抄写课文中的优美词句

选择《桂花雨》中的精彩词句进行摘抄，并尝试理解其含义。

01

拓展：家族记忆主题写作

家族中的桂花故事

采访家族中的长辈，了解他们与桂花的故事，并记录下来。

01

家族文化的传承

思考桂花在家族文化中扮演的角色，以及如何将其传承下去。

02

创作家族回忆录

结合家族历史和桂花，创作一篇具有家族特色的回忆录。

03

实践：桂花主题手工创作

制作桂花香包

使用干桂花和布料等材料，制作一个精美的桂花香包。

桂花装饰品