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8比尾巴
任务一:学生字,得入场券bǐ比任务一:学生字,得入场券
任务一:学生字,得入场券比一看有几笔二看在哪里三看每一笔
任务一:学生字,得入场券
任务一:学生字,得入场券比评价内容评价星级笔顺、笔画正确占格准确:竖弯钩起笔竖中线结构规范:左窄右宽,左低右高书写干净整洁
任务二:读名字,邀请出场yāo
任务二:读名字,邀请出场借助拼音自由朗读儿歌,用圈出小动物的名字。任务二:读名字,邀请出场
兔子猴子松鼠公鸡鸭子孔雀尾巴秀
任务三:读儿歌,学习解说jiě
任务三:读儿歌,学习解说发现特点
任务三:读儿歌,学习讲解兔斜刀头
任务三:读儿歌,学习解说sǎn伞zhē遮阳伞雨伞滑翔伞降落伞huáxiánɡjiànɡluò
任务三:读儿歌,学习讲解把巴爸爬吧把提手旁
任务三:读儿歌,学习解说谁谁谁长短伞问号?问句
任务三:读儿歌,学习解说问句答句
解说妙招任务三:读儿歌,学习解说解说字音要正确问句语气要上扬加上动作会更好
任务三:读儿歌,学习解说解说字音要正确问句语气要上扬加上动作会更好八字头
任务三:读儿歌,学习解说谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。比尾巴
任务三:读儿歌,学习解说尾巴秀解说员评级标准评价星级正确解说:不添字、不漏字读好问句:语气上扬生动解说:加上动作
尾巴秀解说员领奖
任务四:细观察,仿说特点ɡuāncháfǎnɡtèdiǎn
任务四:细观察,仿说特点1.谁的尾巴()?()的尾巴()。2.谁的尾巴最()?()的尾巴最()。3.谁的尾巴好像()?()的尾巴好像()。
1.把《比尾巴》解说给爸爸妈妈听。2.阅读《千奇百怪的尾巴》。
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