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你在什么地方见过或听过
“为人民服务”这五个字？
“为人民服务”是谁提出来的？
是在什么情况下提出的？
《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
学习一篇演讲稿时，我们首先要明确演讲者
提出中心论点是什么；其次是弄清楚围绕着中心
论点，作者又是从哪几方面（分论点）进行论述的。
作者演讲的中心论点是什么？
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
课文围绕着“为人民服务”讲了哪几方面的意思？
课文的第2自然段是围绕哪一句话来写的？
作者论述了什么？
人总是要死的，但死的意义有不同。
死的意义
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
本来
有的
比……还
人本来就有一死，有的人死得比泰山还重，
有的人死得比鸿毛还轻。
用自己的话来说说这句话的意思。
我国历史上伟大的史学家和文学家
我国古代文化的一座丰碑
史家之绝唱，无韵之《离骚》。
——鲁迅
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
献身、就义、牺牲、捐躯
送命、“上西天”、“下地狱、命丧黄泉、一命呜呼、呜呼哀哉
张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
你还想到谁的死是重于泰山的？
课文的第3自然段是围绕着哪一句话来写的？
作者论述了什么？
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
不怕批评
不怕任何人正确的批评。
对人民有好处
层层深入阐述了正确
对待批评的问题。
精兵简政
党外人士李鼎铭先生
四句话之间是怎样连起来的？
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
在演讲时，恰当地使用关联词可以让意思表达
得更加完整和严密，更有说服力。
关联词能删去吗？
课文的第4、5自然段作者论述了什么？
团结互助
作者是怎样把克服困难，实现革命目标阐述清楚的？
作者在把实现革命目标阐述清楚后，接着说了什么？
不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
只有让真情流露，演讲才会更富感染力，更能打动人心。
作者如何阐述对待死去的同志的？
中华人民共和国成立后，“为人民服务”又写入宪法，《宪法》第18条规定：“一切国家机关工作人员必须效忠人民民主制度，服从宪法和法律，努力为人民服务。”
主席围绕着中心观点“为人民服务”，从死的意义、不怕批评、团结互助，层层展开叙述。
运用了引用，对比、举例子等方法，使文章中心明确，观点突出，逻辑缜密，具有很强的说服力和感染力。
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