小班数学教案比较两组物体的多.docVIP

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  • 2025-09-02 发布于北京
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比较两组物体的多、少(计算活动)

比较两组物体的多、少??(计算活动)

活动目标:

1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少。

2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。

活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只。幼儿操作材料:盆子1只,8个娃娃的卡片1张,纸剪苹果7个,帽子7顶。

活动过程:

一、引出课题。

(一)??首先将8个娃娃排成竖行。

师:今天娃娃来到我们小一班作客,有多少娃娃呀?幼:许多。演示提问

。

二、演示提问。

(一)将7只猫一一对应并置在娃娃右边图

师:她们养了许多猫,那娃娃和猫是不是一样

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