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辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修二教案3.4人类系谱图的联系.doc

辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修二教案3.4人类系谱图的联系.doc

    2017—2018学年度第一学期

    渤海高中高一生物第3章第3节教案

    主备人：使用人：时间：2017年3月29日

    课题

    人类系谱图的遗传方式的判断

    课时

    1

    课型

    习题课

    教学

    重点

    找出伴性遗传与遗传基本规律的关系

    学会判断人类系谱图的遗传方式

    依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。

    教学

    难点

    基因在染色体上的位置判断

    人类系谱图中个体的基因型判断

    依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验

    学习

    目标

    知识目标

    找出显隐性关系的判断方法

    比较图形，找出染色体的定位方法

    写出个体的基因型及出现的概率

    理由：从学生的知识体系出发

    教具

    多媒体课件、教材、教辅

    教学

    环节

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