高中生物经典实验专题复习.pptxVIP

经典实验专题复习;经典实验解答策略：①在理解实验;部分经典实验新陈代谢酶的发现;一、新陈代谢1773年，意大利;1773年,斯帕兰札尼在研究鹰;实验设计的原则：对照原则和单一;1771年,英国科学家普里斯特;②1864年，德国科学家萨克斯;1864年，德国科学家萨克斯将;③1880年，美国科学家恩格尔;下图显示的是美国科学家恩格尔曼;1883年，德国科学家恩格尔曼;④美国科学家鲁宾和卡门证明光合;BA、1：2B、8：;下列有关科学家的经典研究中，采;二、生命活动的调节促胰液素的发;②斯他林和贝利斯的实验小肠黏膜;斯塔林和贝里斯实验的不足之处就;生长素的发现：①达尔文研究向光;②詹森实验实验结论：胚芽鞘的尖;③拜尔实验实验结论：胚芽鞘的弯;④温特证明胚芽鞘尖端确实产生了;为了验证植物向光性与植物生长素;三、遗传和变异证明DNA是遗传;艾弗里的体外转化实验实验设计思;肺炎双球菌转化实验中，将加热杀;②噬菌体侵染细菌的实验（蔡斯和;（09广东高考）艾弗里等人的肺;1952年，赫尔希和蔡斯利用同;遗传规律的发现：①孟德尔的碗;两对相对性状的杂交实验隐性纯合;②摩尔根的果蝇杂交实验白眼(雄;有关遗传实验设计的归纳：有关;已知纯种的粳稻和糯稻杂交，F1;若用纯种有色饱满籽粒的玉米与无;（1）图中亲本基因型为;甜豌豆的紫花和白花是一对相对性;果蝇是遗传学研究的常用材料，根;四、生物与环境能量流动的特点：;右图表示某草原生态系统中能量流;各种生物膜在功能上的联系：科学;下列四项表示用3H－亮氨酸标记;0102为了研究酵母菌细胞内蛋;单克隆抗体的制备：杂交瘤细胞的;下图为某同学根据杂交瘤技术的方