八上语文7.背影.pptxVIP

背影;背影;写作背景;

差使交卸狼籍簌簌

犹豫迂栅栏蹒跚

橘子举箸赋闲拭

琐屑颓唐晶莹奔丧;

这是一篇，它以为线索，

体现父亲的。;1惦念背影（怀念父亲）;哪一次“背影”写得

最具体、最动人？;这段动词精确精当，请根据课文填空：

我看见他着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地下来了。;动作：走、探、穿、爬、攀、缩

;写父亲的４次背影中，开头写“背影”有什么作用?;这个“背影”体现了作者为父爱感动的情不能已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前途艰难，又格外悲悯、辛酸。;“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时能与他相见！”

课文最后又写到父亲的背影，有什么作用？;课文写了“我”几次流泪？是什么因素？

;思考讨论一:父疼子;;;变化的父亲：

4岁：我爸无所不能

5岁：我爸无所不知

6岁：我爸比你爸聪颖

8岁：我爸并不是无所不知的

10岁：我爸长大的那个年代跟我们非常不同

12岁：喔，好吧！自然的，爸对这件事毫无所知

14岁：别太在乎我爸。他是一种老古板

21岁：他？我的天！他的陈腐实在是无药可救

25岁：爸对我所知甚少，但他在我旁边这样久，实在是应当懂得;变化的父亲：

30岁：可能我该问问老爸是怎么想的？毕竟他

经验丰富

35岁：除非我和父亲谈过，否则我不做任何事

40岁：我想懂得父亲是怎么来解决这件事的，

他如此有智慧，又拥有整个世界的经验

50岁：如果父亲还能在这儿让我和他讨论事情，我乐意付出一切代价，我不能观赏他的

聪颖真是再糟糕但是的;敞开你的心扉;结束语：