李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》赏析与习题解析.docxVIP

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》赏析与习题解析

一、原文呈现

宣州谢朓楼饯别校书叔云

唐?李白

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

二、注释详解

弃我去者，昨日之日不可留

弃我去者：时间抛弃“我”而去，“弃”字拟人化，写时光无情，如故人离去，含无奈与怅惘。

不可留：点出对逝去时光的无力挽留，暗合李白“逝者如斯夫”的时间感慨。

乱我心者，今日之日多烦忧

乱我心：扰乱心绪，“乱”字写愁绪如麻，剪不断理还乱，与“抽刀断水”呼应。

多烦忧：直接点出当下的愁苦，为后文“销愁”铺垫，显情感的直白浓烈。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

长风万里：秋风浩荡，空间辽阔，与“万里悲秋常作客”的萧瑟不同，显豪迈之气。

酣高楼：在高楼上畅饮，“酣”字写尽宴饮的畅快，暂时驱散愁绪，转悲为壮。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发

蓬莱文章：指汉代文章（蓬莱为传说中藏书处，代指典籍），此处喻李云的文章典雅庄重。

建安骨：建安时期（曹操父子及建安七子）诗文的刚健风骨，显对刚劲文风的推崇。

小谢：南朝诗人谢朓（因与谢灵运区分，故称小谢），其诗清新俊逸。“清发”指清新秀发的诗风，李白自比小谢，显自负与追慕。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月

逸兴：超逸的兴致；壮思：豪迈的情思。“飞”字写情感升腾，如鲲鹏展翅。

览明月：揽取明月，浪漫主义的极致表达，与“我寄愁心与明月”同显对高洁理想的追求。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁

抽刀断水：以刀断水的徒劳，喻愁绪难消，是千古名句，用具象写抽象，生动可感。

销愁愁更愁：饮酒消愁反而更添愁绪，“更”字强化矛盾，显愁绪的深重。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟

不称意：不如意，概括仕途坎坷、理想受挫的处境，是对现实的无奈呐喊。

散发弄扁舟：披散头发，驾船归隐，“散发”表挣脱束缚，“弄扁舟”暗用范蠡泛舟五湖典故，显超脱之志。

三、作者与创作背景

李白（701—762），字太白，号青莲居士，盛唐浪漫主义诗歌的代表人物，其诗豪放飘逸，充满对自由与理想的追求。他一生渴望建功立业，却因权贵排挤，仕途多舛，常以诗抒愤。

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》作于天宝十二载（753），李白漫游宣州（今安徽宣城）时。此时他已离开长安三年，政治理想受挫，漂泊江湖。诗题中的“校书叔云”指其族叔李云，时任秘书省校书郎，两人在谢朓楼饯别。谢朓楼是南朝诗人谢朓任宣州太守时所建，李白对谢朓推崇备至，此地饯别，更添“古今同怀”之感。诗中“不称意”的慨叹，正是他壮志难酬的真实写照。

四、相关知识梳理

谢朓楼的文化意义

谢朓楼是文人精神的象征：

谢朓在此写下“澄江静如练”的名句，奠定其“清发”诗风；

李白“中间小谢又清发”的自比，既是追慕前贤，也是以谢朓的才情自励，暗含“怀才不遇”的共鸣。

诗中的用典艺术

“蓬莱文章”“建安骨”：以历史上的优秀文风赞李云，显对文化传统的尊重；

“弄扁舟”：化用范蠡助勾践灭吴后泛舟归隐典故，将个人失意升华为对“功成身退”的向往。

李白的“愁绪”与“超脱”

全诗情感起伏剧烈：

从“烦忧”到“酣高楼”的暂欢，再到“壮思飞”的激昂，最后到“弄扁舟”的超脱；

这种“愁—乐—愁—超脱”的曲线，体现李白“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的复杂人格。

五、全诗赏析

（一）起：时光如弃，愁绪满怀

“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”开篇劈空而来，如江河奔涌。不说“时光流逝”，而说“昨日弃我”，时间成了无情的离人；不说“我心烦恼”，而说“今日乱我”，愁绪成了主动的搅扰。这种拟人化的悲愤，将抽象的时间与愁绪具象化，一上来就抓住读者的心脏——这不是淡淡的哀愁，而是撕心裂肺的呐喊。

两句字数相等，结构对称，却无雕琢感，像脱口而出的长叹，尽显李白“清水出芙蓉，天然去雕饰”的本色。

（二）承：秋风送雁，酣饮高楼

“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”突然转折，从室内愁绪转向室外秋景。秋风万里，送走雁群，辽阔的天地瞬间稀释了逼仄的烦恼。“酣高楼”三字，写尽宴饮的豪情——不是借酒消愁的颓唐，而是“会须一饮三百杯”的畅快。谢朓楼的高，秋风的远，秋雁的飞，共同撑起一片精神的天空，让愁绪暂时退居其次。

这是李白的过人之处：再深的痛苦，也能被自然的壮阔暂时治愈。

（三）转：文情共契，逸兴遄飞

“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”由景入文，赞李云的文章如汉代典籍般庄重，有建安风骨的刚健；又自比谢朓，显清新俊逸的诗才。这不是自负，而是在知己面前的坦诚