2025西师大数学一年级上册1.10《第几》（课件）.pptx

1.10

第几（西师大版）一年级下

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标理解“几个”表示物体数量的多少，“第几”表示物体的顺序和位置；会区分“几个”和“第几”的含义，形成初步的数感和符号意识。0102经历从具体形象到抽象的数学过程，再由抽象回到具体的现实生活中，积累从具体到抽象再回到具体的数学活动经验。03从一年级起有意识地培养学生看（数学眼光）、想（数学思维）、说（数学语言）的能力。

02新知导入

02新知导入数一数，画圆圈，并写数。

02新知导入瞧，森林里的小动物们都来啦，它们要在这片绿色的草地