第四单元阅读综合实践（素养进阶教学课件）语文统编版五四学制2024八年级上册.pptxVIP

第四单元情感哲思阅读综合实践八年级语文上册·统编版五四学制2024

1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业

能从形象特点、思想感情、塑造方法、文本作用四个维度，分析单元课文中的文本意象，提升文本解读和口头表达能力。一掌握“同中求异、异中求同”的比较阅读方法，通过小组合作，更深入地理解文章的思想内容和写作手法。二理解标点符号与文字配合的表达功能，能结合上下文语境，挖掘语言的深层内涵，提升对文学语言的感知力和赏析深度。三学习目标

重点难点1.能从形象特点、思想感情、塑造方法、文本作用四个维度，分析单元课文中的文本意象，