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作文教案：线索以及线索的作用

繁昌三中汪修筠

【学习目标】

1.了解线索的概念、作用和设置方法。

2.学会按照一定的线索组织材料、写作文章

【学习重点、难点】

根据文章重点，选择合适线索组织材料。

【教学方法和手段】

运用多媒体课件，通过讨论、探究合作学习。

【课时安排】两课时

【学习过程】

一、导入新课，明确什么是线索以及线索的作用。

提起“线索”一词，我们可以联想到现实生活中公安干警抓捕犯罪分子的场

景。面对着一幕幕血淋淋，混乱不堪的作案现场。公安人员耐心细致地勘察。寻

找犯罪分子遗留的“蛛丝马迹”。那一片破碎的纸片，一只模糊不清的鞋印，甚至

一小滩未干的水迹，都可能成为公安干警寻找破案途径的“线索”。随着这些细微

的“线索”最终将犯罪分子绳之以法。可见线索是多么重要。

大家都知道《西游记》的故事，故事里，那神通广大的孙悟空，挥舞着金箍

棒，保护唐僧去西天取经，他们历尽艰难险阻，克服了重重困难，经过了九九八

十一难，终于取回了真经。“取经”就是贯穿全篇的一条线索，它将形形色色的人、

神乃至妖和错综复杂的事件衔接起来，使全文成为