强化训练青岛版7年级数学下册《角》定向测评试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-09-03 发布于山东
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强化训练青岛版7年级数学下册《角》定向测评试题(含答案解析).docx

青岛版7年级数学下册《角》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、上午8:30时,时针和分针所夹锐角的度数是()

A.75° B.80° C.70° D.67.5°

2、①线段,AB的中点为D,则;②射线;③OB是的平分线,,则;④把一个周角6等分,每份是60°.以上结论正确的有()

A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③

3、如图,点A,O,B在一条直线上,OE⊥AB于点O,如果∠1与∠2互余,那么图中相等的角有()

A.6对 B.5对 C.4对 D.3对

4、如图,点O在直线BD上,已知,,则的度数为().

A.20° B.70° C.80° D.90°

5、如图,点O在CD上,OC平分∠AOB,若∠BOD=153°,则∠DOE的度数是()

A.27° B.33° C.28° D.63°

6、如图,点A,B,C在直线m上,PB⊥m,能表示点P到直线m的距离的是()的长

A.线段PA B.线段PB C.线段PC D.线段AC

7、如图,∠BOC=90°,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有()

A.一对 B.二对 C.三对 D.四对

8、下列四个说法:①射线AB和射线BA是同一条射线;②两点之间,线段最短;③和38.15°相等;④画直线AB=3cm;⑤已知三条射线OA,OB,OC,若,则射线OC是∠AOB的平分线.其中正确说法的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9、关于角的描述错误的是()

A.∠1与∠AOB表示同一个角 B.∠AOC可以用∠O表示

C.∠AOC=∠AOB+∠BOC D.∠β表示∠BOC

10、如图,将三个三角板直角顶点重叠在一起,公共的直角顶点为点,若,,那么的度数为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知∠α=25°30,则它的余角为______.

2、如果∠A=55°30′,那么∠A的余角的度数等于______°.

3、如图,直线CD经过点O,若OC平分∠AOB,则,依据是______.

4、将一副直角三角板按如图放置,使两直角重合,则∠1的度数为______.

5、已知∠A=70°,则∠A的余角是______.

6、如图,邮局在学校()偏()()°方向上,距离学校是()米.

7、如图,直线AB和CD相交于点O,∠AOD=3∠AOC,则直线AB和CD的夹角是______.

8、∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则∠AOB的补角的大小为_____度.

9、若∠A=53.6°,则它的补角为______.

10、下列结论:①多项式的次数为3;②若,则OP平分∠AOB;③满足的整数x的值有5个;④若,则关于x的一元一次方程的解为.其中正确的结论是___(填序号).

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且.求∠AOC和∠DOE的度数.

2、如图,已知点在的边上,

(1)过点画的垂线交于点;

(2)画点到的垂线段;

(3)测量点到边的距离:______cm;

(4)线段、和中,长度最短的线段是______;理由是______.

3、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,求∠AOF度数

4、已知:点O是直线AB上一点,过点O分别画射线OC,OE,使得.

(1)如图,OD平分.若,求的度数.请补全下面的解题过程(括号中填写推理的依据).

解:∵点O是直线AB上一点,

∴.

∵,

∴.

∵OD平分.

∴().

∴°.

∵,

∴().

∵,

∴°.

(2)在平面内有一点D,满足.探究:当时,是否存在的值,使得.若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.

5、如图,已知P,A,B三点,按下列要求完成画图和解答.

(1)作直线AB;

(2)连接PA,PB,用量角器测量∠APB=.

(3)用刻度尺取AB中点C,

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