Unit1Happyholiday.SectionA(1a1d)教学设计
一、新课标主题分析
本内容隶属新课标“人与社会”主题范畴,聚焦“休闲娱乐与美好生活”。通过探讨假期活动,引导学生关注生活体验,理解假期对个人成长、社会交往及文化认知的价值,契合新课标培养学生在真实生活情境中运用语言、感悟生活意义的要求,助力学生构建跨文化视野下对休闲生活的多元理解。
二、核心素养目标
(一)语言能力
学生能准确运用假期活动相关词汇(如“tookmusiclessons”“visitedancientbuildings”等)描述经历;熟练用一般过去时交流假期事件,掌握不定代词在谈论
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