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2025-2026学年人教版小学劳动技术一年级上册
教学计划及进度表
一、学情分析
一年级学生年龄通常在6-7岁,刚从幼儿园过渡到小学,处于适应校园生活的关键阶段。他们活泼好动、好奇心强,对动手操作类活动充满兴趣,但注意力集中时间较短,自我管理能力和动手协调能力较弱。在生活经验方面,部分学生在家庭中已有简单的劳动体验,如尝试自己洗手、摆碗筷等,但多数学生劳动技能较为欠缺,劳动习惯尚未养成,缺乏规范的劳动方法和安全意识。此外,一年级学生以具象思维为主,教学中需要借助直观、形象的演示和贴近生活的情境,引导他们主动参与劳动实践,在亲身体验中掌握劳动技能,培养劳动意识。
二、教材分析
人教版小
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