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初中英语写作教学中学生写作策略的习得与运用研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语写作教学中学生写作策略的习得与运用。通过分析当前英语写作教学中存在的问题,本文提出了一系列针对性的策略,旨在提高学生的写作水平,培养学生的创新思维和跨文化交际能力。
关键词:初中英语写作,写作策略,习得,运用
一、引言
(一)研究背景及意义
1.当前英语写作教学现状分析
在初中英语教学中,写作是学生必备的基本技能之一。然而,在实际教学中,许多学生面临着写作困难,表现为文章结构混乱、语言表达不准确、逻辑性不强等问题。这种现象反映出我国英语写作教学中存在一定的问题,如教学策略单一、学生写作兴趣不高等。
2.写作策略习
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