第三单元阅读综合实践（素养进阶教学课件）-2025-2026学年七年级语文上册（统编版五四学制2024）.pptx

七年级语文上册第三单元

课堂导入

课堂导入“爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别个在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以有更深的了解。”《读书杂谈》——鲁迅

活动：引航路标1.梳理、提取和归纳关于“学习之道”的观点与启示，感悟有关学习生活的启发。2.积累课外成语并了解其来源，理解所学成语的含义，并尝试在口语和书面表达中主动、恰当地运用。3.理解并掌握“朗读”与“默读”这两种基本阅读方法，够将所学阅读方法应用于实践。学习目标

重点难点学习重点学习难点1.能够从所学习