强化训练青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试卷(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-09-03 发布于山东
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强化训练青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试卷(含答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列二次根式中,不能与合并的是()

A. B. C. D.

2、估计的值应在()

A.16和17之间 B.17和18之间 C.18和19之间 D.20和21之间

3、下列结论正确的是()

A.的有理化因式可以是

B.

C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)

D.是最简二次根式

4、若式子有意义,则x的取值范围为(???????)

A.x≥2 B.x≠3 C.x≤2或x≠3 D.x≥2且x≠3

5、下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

6、下列计算正确的是(????????????)

A. B. C. D.

7、下列计算正确的是()

A.=a+b B.a15÷a5=a3(a≠0)

C.﹣2(a﹣b)=2b﹣2a D.(a5)2=a7

8、(???????).

A.0 B.1 C.2021 D.2022

9、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是()

A.2a B.2b C.﹣2b D.﹣2a

10、二次根式有意义,则x满足的条件是()

A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、不等式的解集是___________.

2、计算:____.

3、已知,则yx=_____.

4、若代数式有意义,则x的取值范围是________.

5、已知,,则______.

6、数轴上A、B两点所表示的数是和,点C是线段的中点,则点C所表示的数是_________.

7、观察数据并寻找规律:,,,,……,则第2021个数是______.

8、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.

9、满足什么条件的根式是最简二次根式?

(1)被开方数不含_________;

(2)被开方数中不含能开得尽方的_________.

10、若代数式有意义,则的取值范围为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、先化简,再求值:,其中.

2、(1)解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.

3x﹣1≥2(x﹣1)

(2)计算:

3、计算:.

4、计算:

(1)

(2)

(3)

5、先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x=

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简,再逐一判断与的被开方数是否相同,被开方数相同则能合并,不相同就不能合并,从而可得答案.

【详解】

解:能与合并,故A不符合题意;

不能与合并,故B不符合题意;

能与合并,故C不符合题意;

能与合并,故D不符合题意;

故选B

【点睛】

本题考查的是同类二次根式的概念,掌握“同类二次根式的概念进而判断两个二次根式能否合并”是解本题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

先计算二次根式的乘法运算,再由,逐步估算的范围,即可得到答案.

【详解】

解:

,即,

故选:C

【点睛】

本题考查的是二次根式的乘法运算,无理数的估算,掌握“无理数的估算方法”是解本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据分母有理化,最简二次根式的定义,不等式的解法以及二次根式的性质即可求出答案.

【详解】

解:A、有理化因式可以是,故A不符合题意.

B、原式=|1﹣|=﹣1,故B不符合题意.

C、∵(2﹣)x>1,

∴x<,

∴x<﹣2﹣,故C不符合题意.

D、是最简二次根式,故D符合题意.

故选:D.

【点睛】

本题考查了分母有理化,解一元一次不等式以及最简二次根式,本题属于基础题型.

4、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得x﹣2≥0,再根据分式有意义的条件可得x﹣3≠0,再解即可.

【详解】

解:由题意得:x﹣2≥0,且x﹣3≠0,

解得:x≥2,且x≠3,

故选:D.

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,掌握以上知识是解题的关键.

5、C

【解析】

【分析】

先将各项化简,再根据最简二次根式的定义,逐个进行判断即可.

【详解】

解:,因此选项A不符合题意;

,因此选项B不符合题意;

的被开方数13,是整数且不含有能开得尽方的因数,所以是最简二次根式,因此选项C符合题意;

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