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遂宁幼师考编题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿教育的奠基阶段是()
A.婴儿期B.幼儿前期C.幼儿期D.童年期
答案:C
解析:幼儿期是儿童身心发展的关键时期,是幼儿教育的奠基阶段,对儿童的全面发展起着重要作用。
2.幼儿思维的主要形式是()
A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维
答案:B
解析:幼儿期以具体形象思维为主,他们需要借助具体事物或形象来进行思考。
3.幼儿语言发展中最早产生的句型是()
A.陈述句B.疑问句C.祈使句D.感叹句
答案:A
解析:陈述句是幼儿最早产生的句型,用于表达简单的事实。
4.幼儿美育的重点在于培养儿童()
A.发现美、欣赏美的能力B.表现美的技能C.创造美的能力D.审美观念
答案:A
解析:幼儿美育首先要让他们能发现美、欣赏美,这是基础。
5.幼儿园课程内容的组织形式主要有()
A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.以上都是
答案:D
解析:幼儿园课程内容组织形式包括分科课程、核心课程、活动课程等多种形式。
6.幼儿教师劳动的创造性主要体现在()
A.因材施教B.对幼儿身心发展的影响上C.不断更新教学方法D.以上都是
答案:D
解析:幼儿教师要因材施教,根据不同幼儿特点教育,且不断更新教学方法,其劳动对幼儿身心发展影响也具有创造性。
7.幼儿游戏的基础与源泉是()
A.生活经验B.教师引导C.同伴交流D.玩具材料
答案:A
解析:幼儿的生活经验是游戏的基础与源泉,他们通过游戏再现生活。
8.幼儿的户外活动时间在夏、秋季可安排多一些,冬季可适当缩短。一般每天的户外活动时间为()
A.1~2小时B.2~3小时C.3~4小时D.4~5小时
答案:B
解析:保证幼儿每天有2-3小时户外活动时间,利于其健康成长。
9.幼儿教育的中心任务是()
A.促进幼儿健康成长B.确保幼儿心理健康C.全面促进幼儿素质和谐发展D.使幼儿获得一定的知识
答案:C
解析:幼儿教育要全面促进幼儿素质和谐发展,涵盖多个方面。
10.幼儿品德教育的内容主要包括发展幼儿的()和个性两个方面。
A.特长B.智力C.社会性D.能力
答案:C
解析:幼儿品德教育包括发展社会性和个性两方面。
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿体育的目标包括()
A.促进幼儿身体正常发育和机能协调发展
B.培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣
C.增强体质,提高对环境的适应能力
D.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度
答案:ABCD
解析:幼儿体育目标涵盖身体发育、习惯培养、体质增强及意志品质态度培养等多方面。
2.幼儿园教育活动的组织形式有()
A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.自由活动
答案:ABC
解析:幼儿园教育活动组织形式主要是集体、小组和个别活动。
3.幼儿教师的职业特点包括()
A.工作对象的主动性和幼稚性
B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性和灵活性
D.教育影响的示范性和感染性
答案:ABCD
解析:幼儿教师面对主动幼稚的幼儿,任务全面细致,工作有创造性灵活性,且自身行为有示范感染性。
4.幼儿语言教育的目标包括()
A.乐意与人交谈,讲话礼貌
B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语
C.能清楚地说出自己想说的事
D.喜欢听故事、看图书,能听懂和会说普通话
答案:ABCD
解析:这些都是幼儿语言教育的目标要求,促进幼儿语言表达与理解等能力发展。
5.幼儿科学教育的内容包括()
A.了解自然环境及其和人们生活的关系
B.探究身边事物的自然科学现象
C.感受科学技术及其对生活的影响
D.培养对科学的兴趣和求知欲
答案:ABCD
解析:幼儿科学教育内容围绕自然环境、科学现象、科学技术及兴趣培养等方面。
6.幼儿园常见的艺术教育活动有()
A.音乐活动B.美术活动C.舞蹈活动D.戏剧活动
答案:ABCD
解析:这些都是幼儿园常见的艺术教育活动形式,培养幼儿艺术素养。
7.幼儿心理健康的标准包括()
A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系和谐D.行为统一协调
答案:ABCD
解析:这些方面综合起来体现幼儿心理健康状况。
8.幼儿园课程评价的要素有()
A.课程目标B.课程内容C.
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