高一升高二数学暑假讲义(必修二) 8.5.3 平面与平面平行的性质2课时(解析版).pdfVIP

高一升高二数学暑假讲义(必修二) 8.5.3 平面与平面平行的性质2课时(解析版).pdf

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8.5.3平面与平面平行的性质

导学案

【学习目标】

1.理解并能证明两个平面平行的性质定理

2.能利用性质定理解决有关的平行问题

【自主学习】

知识点1平面与平面平行的性质

文字语言如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行

符号语言α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b

图形语言

【合作探究】

探究一面面平行性质定理的理解

【例1】(1)平面α∥平面β,直线a⊂α,直线b⊂β,下面三种情形:

①a∥b;②a与b异面;③a与b相交,其中可能出现的情形有()

A.1种B.2种

C.3种D.0种

(2)给出三种说法:

①若平面α∥平面β,平面β∥平面γ,则平面α∥平面γ;

②若平面α∥平面β,直线a与α相交,则a与β相交;

③若平面α∥平面β,P∈α,PQ∥β,则PQ⊂α.

其中正确说法的序号是________.

【答案】(1)B(2)①②③

[解析](1)因为平面α∥平面β,直线a⊂α,直线b⊂β,所以直线a与直线b无公共点.

当直线a与直线b共面时,a∥b;

综上知,①②都有可能出现,共有2种情形.故选B.

(2)①正确.证明如下:如图(1),在平面α内取两条相交直线a、b,分别过a、b作平面φ,

δ,使它们分别与平面β交于两相交直线a′、b′,因为α∥β,所以a∥a′,b∥b′.又因为β∥γ,

同理在平面γ内存在两相交直线a″,b″,使得a′∥a″,b′∥b″,所以a∥a″,b∥b″,所以α∥γ.

②正确.若直线a与平面β平行或直线a⊂β,则由平面α∥平面β知a与α无公共点或a⊂α,

这与直线a与α相交矛盾,所以a与β相交.

③正确.如图(2),过直线PQ作平面γ,γ∩α=a,γ∩β=b,由α∥β得a∥b.因为PQ∥β,PQ⊂γ,

所以PQ∥b.因为过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以直线a与直线PQ

重合.因为a⊂α,所以PQ⊂α.

归纳总结:面面平行的性质定理是由面面平行证明线线平行.证明线线平行的关键是把要证

明的直线看作是平面的交线,所以构造三个平面:即两个平行平面,一个经过两直线的平面,

有时需要添加辅助面.

【练习1】与两个相交平面的交线平行的直线和这两个平面的位置关系是()

A.都平行

B.在这两个平面内

C.都相交

D.至少与其中一个平面平行

【答案】D

解析:当直线在其中一个平面内时,直线与另一平面平行,当直线不属于任一平面内时,直

线与两个平面都平行

探究二平面与平面平行性质定理的应用

【例2】如图所示,两条异面直线BA,DC与两平行平面α,β分别交于B,A点和D,C点,

M,N分别是AB,CD的中点.求证:MN∥平面α.

[分析]利用三角形的中位线及面面平行的性质证明.

[证明]如图,过点A作AE∥CD交α于E,取AE的中点P,连接MP,PN,BE,ED,

AC.

∵AE∥CD,

∴AE,CD确定平面AEDC,

则平面AEDC∩平面α=DE,平面AEDC∩平面β=AC,

∵α∥β,∴AC∥DE.

又P,N分别为AE,CD的中点,

∴PN∥DE,PN⊄α,DE⊂α,

∴PN∥α.又M,P分别为AB,AE的中点,

∴MP∥BE,且MP⊄α,BE⊂α,

∴MP∥α.∴平面MPN∥平面α.

又MN⊂平面MPN,∴MN∥α.

归纳总结:

【练习2】如图,平面四边形ABCD的四个顶点A、B、C、D均在平行四边形A′B′C′D′

所确定的一个平面α外,且AA′、BB′、CC′、DD′互相平行.

求证:四边形ABCD是平行四边形.

证明:在▱A′B′C′D′中,A′B′∥C′D′,因为A′B′⊄平面C′D′DC,C′D′⊂

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