第3课《 我的好朋友》教案 浙教版心理健康四年级上册.doc

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第3课《我的好朋友》教学设计

课题

我的好朋友

单元

第二单元

学科

心理健康

年级

四年级

学习目标

1.明确友情的含义,认识到朋友在生活中的重要性;能够通过描述好朋友的特点、建立好友档案等方式,增进对好朋友的了解。

2.能够理解朋友之间产生矛盾时的正确处理方法,提高人际交往能力,学会换位思考,掌握解决朋友间矛盾的方法。

3.通过快乐测试、快乐暖身等环节,引导回顾与朋友的相处经历,培养自我反思和总结的能力。

4.在“猜猜他/她是谁”“好友故事”等活动中,锻炼学生的观察力、表达能力和沟通能力。

重点

1.理解友情的内涵,认识到朋友对自己的积极影响,

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