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2025年教师资格证考试教育教学知识与能力专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国现代教育史上第一所师范学校是创办于1897年的（）。

A.京师同文馆B.江南水师学堂C.南洋公学D.岭南师范学堂

2.“教学相长”这一说法出自于我国古代哪一部典籍？（）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《庄子》

3.在教育起源学说中，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是（）。

A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.教育起源无定论说

4.教育的本质属性是（）。

A.社会性B.实践性C.永恒性D.阶级性

5.学生的身心发展具有（）的特点。

A.稳定性B.可变性C.可塑性D.阶段性

E.个别差异性

6.“拔苗助长”的故事反映的个体身心发展规律是（）。

A.顺序性B.不均衡性C.阶段性D.可塑性

7.影响人的身心发展的因素很多，其中起决定性作用的是（）。

A.遗传素质B.教育因素C.环境因素D.个体主观能动性

8.根据学习内容与学习者原有知识的关系，学习可分为（）。

A.接受学习与发现学习B.有意义学习与机械学习C.言语学习与概念学习D.顺向学习与逆向学习

9.知识学习过程中，新知识与原有知识建立非言语联结的学习称为（）。

A.概念学习B.规则学习C.问题解决D.机械学习

10.学生通过观察、模仿教师的行为而进行的学习称为（）。

A.替代性学习B.观察学习C.发现学习D.接受学习

11.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是哪种学习现象的体现？（）

A.刻板效应B.潜伏学习C.条件反射D.刻板印象

12.学习者通过练习，动作技能的熟练程度不断提高，这体现了技能学习的（）特点。

A.程序性B.创造性C.情境性D.普遍性

13.根据布鲁纳的认知发现学习理论，教师应主要扮演的角色是（）。

A.知识的传授者B.课堂的管理者C.学习的促进者、引导者D.学生活动的组织者

14.班杜拉的社会学习理论强调（）在学习中的作用。

A.直接经验B.间接经验C.替代经验D.言语信息

15.学生在解决一个数学难题时，不断尝试不同的方法，最终找到答案，这种学习属于（）。

A.有意义学习B.机械学习C.发现学习D.接受学习

16.我国中小学现阶段德育的基本途径是（）。

A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动C.校会、班会D.家长会

17.德育过程的基本要素包括（）。

A.教育者、受教育者、德育内容、德育方法B.教师与学生C.班主任与学生D.校长与教师

18.“一把钥匙开一把锁”体现了德育工作的（）原则。

A.导向性原则B.因材施教原则C.疏导原则D.一致性与连贯性原则

19.教师通过表扬和批评来帮助学生形成良好品德，这运用的是德育的（）方法。

A.说服法B.榜样示范法C.锻炼法D.品德评价法

20.班级集体的核心是（）。

A.班主任B.班级干部C.教师与学生D.班级全体成员

21.教师在班级管理中，既要统一要求，又要尊重学生的个别差异，体现了（）。

A.民主性原则B.系统性原则C.灵活性原则D.因材施教原则

22.班主任了解学生的主要方法有（）。

A.观察法、谈话法、作品分析法、调查访问法B.家访、开家长会C.课堂观察、作业检查D.参加学生活动

23.教师组织课堂讨论时，应遵循的原则是（）。

A.教师主导与学生主体相结合B.形式多样C.注重结果D.时间控制

24.“学然后知不足，教