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小学科学:家庭自制有机肥在校园生态教育中的应用与推广论文
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摘要:本文以小学科学课程为载体,探讨家庭自制有机肥在校园生态教育中的应用与推广,旨在提高学生对环保、生态的认知,培养学生的实践能力和创新精神。文章从概念阐述入手,详细介绍了家庭自制有机肥的定义、作用以及应用策略,为校园生态教育提供了一种新的思路。
关键词:小学科学;家庭自制有机肥;校园生态教育;应用与推广
一、概念阐述
(一)家庭自制有机肥的定义与作用
1.定义:家庭自制有机肥是指将家庭生活中的厨余垃圾、植物残枝、树叶等有机物质经过发酵、腐熟等过程,转化为植物生长所需的有机肥料。
2.作用:(1)改善土壤结构。家庭自制有机肥
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