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幼儿园安全教育教案-食品安全教育教案

幼儿园安全教育教案-食品安全教育教案

活动目标:

1、引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

活动准备:

录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片

图片:1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物2、过期的食物3、腐烂变质

的食物4、假冒、劣质的5、没洗干净的

活动过程:

一、观看录象《卡在喉咙的五角星》

1、教师提问

-“刚刚你们看到了什么?”

“小男孩的做法对吗?”

2、幼儿相互交流讨论

-“他这样做了会怎样?”

“你有没有这样做过?”

3、教师做适当小结

二、看图片

1、教师提问

-“这些东西你吃过吗?”

2、引导幼儿讨论

-“这些东西为什么不能吃?”

3、教师适当小结

三、游戏判断对错

1、教师提问

-“上幼儿园时,没有病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园;

夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕;

小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。”

2、教师小结

-不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝

不好;玻璃球放在嘴里很危险。

四、操作活动

1、请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?

2、教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。

反思:

中班年龄段的幼儿都存在着一些坏习惯,幼儿乱吃东西的现象也

很严重,通过这节活动的开展,很多幼儿已经认识到哪些东西能吃哪

些不能吃,哪些不能多吃,但还有个别幼儿没有真正认识,还会经常将

一些不干净的小东西放入口中,当发现班级中有幼儿肚子疼时,我们

便会抓住时机教育幼儿乱吃东西就会有这样的后果,以后我们将会采

取更有利的方法帮助幼儿们改掉身上存在的`缺点,让他们更好的成

长!

幼儿园乱吃东西安全教案

幼儿园乱吃东西安全教案模板

篇一:幼儿园乱吃东西安全教案:不乱吃东西

活动目标:

1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。

2.引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片

图片:

1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物

2.过期的食物

3.腐烂变质的食物

4.假冒、劣质的食物

5.没洗干净的食物

活动过程:

一、观看录象《卡在喉咙的五角星》

1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”

2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做

过?”

3.教师做适当小结

二、看图片

1.教师提问“这些东西你吃过吗?”

2.引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”

3.教师适当小结

三、游戏判断对错

1.教师提问“上幼儿园时,没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼

儿园;夏天快来了,天气太热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了

一个玻璃球放在嘴里。”

2.教师小结-不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃

多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。

四、操作活动

1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?

2.教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。

幼儿园乱吃东西安全教案,小孩子总是会对一切都抱有好奇心,

很多孩子都喜欢用嘴去满足自己的好奇心,喜欢把东西放进嘴里,

这是一件很危险的事情,教师们一定要教导幼儿什么东西能吃什么

东西不能吃。

篇二:幼儿园乱吃东西安全教案:乱吃东西有危险

活动目标:

1、让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、提高幼儿自我保护意识。

活动准备:教材

活动过程:

一、活动导入

1、带领幼儿随着歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程

1、听故事提问导入:小朋友你见过五颜六色的蘑菇吗?请听

故事《蓝蘑菇,红蘑菇》。

2、安静听故事,情境导入。

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