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幼儿园小班第二学期班务工作总结

幼儿园小班第二学期班务工作总结

小班这一年马上就要结束了，在这一年当中，我们坚持以新纲要

为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培养，重

视教育教学环境的创设，注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

一、班级常规

1、生活常规：在各项生活常规环节中幼儿能够自觉的遵守常规

纪律，该做什么，不该做什么，比较清楚地理解。上课纪律较好，

在教师的提醒下能够学会提高专注力，不在课堂打闹。

2、养成良好的小书阅读行为习惯，懂得认真的翻阅，保护图书。

3、懂得独立穿脱衣服、冲洗口杯、穿脱袜子，自我服务能力增

强。

二、幼儿发展

1、幼儿的社会交往能力有了很大的进步，班级的集体感意识大

胆的增强，幼儿之间学会关心保护同伴，并懂得对同伴、对弟弟妹

妹、对哥哥姐姐、对家长谦让。

2、更多的幼儿愿意参加体能活动，尤其是晨间活动参与的人数

不断的增加，幼儿的体能锻炼在本学期也得到了一个很大的提高。

三、环境创设方面

环境创设中幼儿的参与作品较多，创设层次丰富，环境创设给幼

儿的所需，着重从“幼儿需要什么”“怎样让环境给幼儿所需要

的”“幼儿通过环境会得到什么发展”入手，为幼儿的需要和幼儿

的发展而一步步循序的跟进，创设出为幼儿学习而用的真正有效的

环境，真正的为由幼儿服务，扎扎实实做有效的教学。

四、教育教学工作

1、科学领域：幼儿5以内的按数取物、点数以及颜色归类得到

了很多的提高，孩子们都愿意参加数学活动，并能在老师的帮助下

按要求取、放操作材料。

2、语言领域：幼儿的言语组织较为完整，简单说出画面信息，

有个别幼儿能够在自主阅读后提出自己的疑问，并能够在阅读中悄

声讨论与交流养成良好的阅读常规。

3、音乐领域：能够大胆的.运用自己的肢体表现动作，对于声音

的辨别度有所提升。

4、美术领域：幼儿养成良好的作画常规。大部分幼儿能够积极

参与美术活动，养成大胆作画的习惯，通过涂色、简单的点线画以

及积极的参与动手操作来表现美术的内容。

5、健康领域：幼儿愿意积极参与体能活动，体能活动的一物多

玩创意也不断的增强；能够把握各项体能活动技能的练习，连续跳、

投掷、跳远得到了很大的进步。

五、家长工作

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，

家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反

映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，

做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时

打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，

它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，

同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼

儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

幼儿园节能宣传周主题宣教活动总结

幼儿园节能宣传周主题宣教活动总结

为营造节能降耗的浓厚氛围，倡导低碳生活理念，6月11日，

xx区第二幼儿园开展了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的节能宣传

周主题宣教活动。

各班教师通过动画视频、彩图科普等多种形式，直观生动地引导

幼儿了解节能降耗是为了减少对环境的污染，保护我们的身体健康，

同时带领幼儿学习和寻找节能的小窍门，教育幼儿节能降耗要从身

边小事做起，节约每一滴水、每一度电，学会废物利用、一物多用，

养成节约好习惯。同时，大班幼儿与家长亲自动手制作了《节能手

抄报》；中班幼儿设计了节能标识，张贴在幼儿园的水龙头、电灯

开关、插座处，时时处处提醒大家节约能源；小班开展了《节能小

卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等教学活动。

该园还通过宣传栏、电子显示屏、国旗下的讲话等倡导全园师生

及家长坐公交、骑自行车或步行上下班，不仅起到节能降耗的作用，

而且有利于身体健康；倡导全体教职工绿色办公，减少办公用品消

耗，减少一次性用品消耗，如纸张双面打印、循环用水、每天下班

检查电脑、空调等电源是否关闭，做到人走电断等。

通过一系列丰富多彩的活动，进一步强化了该园师生和家长的节

能环保意识和低碳生活理念，营造了节能降耗的浓厚氛围，为该园

创建节约型校园奠定了夯实的基础。

幼儿园小班12月份工作总结

忙忙碌碌中，十