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神经内科实习医生培训教材
前言:神经内科实习的核心要义
神经内科实习是医学教育中连接理论与临床实践的关键桥梁。神经系统疾病的复杂性、症状的多样性以及定位诊断的特殊性,对实习医生提出了更高的要求。本教材旨在为即将或正在神经内科实习的同学们提供一套实用、系统的指导,帮助你们更快地适应临床环境,掌握基本技能,培养临床思维,为未来的职业生涯奠定坚实基础。请记住,神经内科的实习不仅是知识的积累,更是临床技能和职业素养的锤炼。
第一章:神经内科临床基本功
1.1病史采集:神经系统疾病的“导航图”
神经系统疾病病史采集的细致程度直接影响诊断方向。与其他科室相比,神经科病史更强调时间的精确性、症状的演变过程、部位的特异性及伴随症状的关联性。
*现病史要点:
*起病形式:急性、亚急性或慢性?有无明确诱因?这对判断病因至关重要(例如缺血性卒中多急性起病,炎性疾病多亚急性,变性病多慢性进展)。记录首次出现症状的具体日期和时间节点。
*主要症状性质:详细描述症状本身。如头痛,需询问部位、性质(胀痛、搏动性、针刺样、紧箍感)、程度(VAS评分可作参考,但需结合患者主观描述)、发作频率、持续时间、加重及缓解因素。如肢体无力,需明确是近端无力还是远端无力,是持续性还是波动性,有无伴随肌肉萎缩或肉跳。
*症状的发展与演变:是进行性加重、逐渐缓解还是反复发作?有无新症状出现或原有症状的变化?
*伴随症状:发热、头痛、恶心呕吐、抽搐、意识障碍、言语障碍、吞咽困难、大小便功能障碍等,均需详细询问并记录出现的时间顺序。
*诊治经过:在外院或本院门诊的检查结果(尤其是影像学和实验室检查)、诊断及用药情况,疗效如何。
*既往史:特别关注高血压、糖尿病、高脂血症、心脏病(尤其是房颤)、脑血管病、癫痫、头部外伤、手术史、感染史(如结核、梅毒、肝炎、HIV等)、自身免疫性疾病史。
*个人史与家族史:吸烟、饮酒史,毒物接触史,特殊职业史。家族中有无类似疾病患者,尤其是遗传性神经系统疾病(如遗传性共济失调、肌营养不良等)。
技巧与注意事项:对于意识障碍或言语障碍的患者,需耐心向家属或陪同者采集病史,并注意不同信息来源的可靠性。避免使用诱导性提问,确保信息的客观性。
1.2神经系统体格检查:精准定位的基石
神经科查体是定位诊断的核心,要求手法规范、细致全面,并能对检查结果进行正确解读。实习阶段,需熟练掌握以下核心内容:
*一般情况与意识状态:生命体征(T、P、R、BP),精神状态,意识水平(嗜睡、昏睡、昏迷)及意识内容(定向力、注意力、记忆力、计算力、理解力、判断力)。GCS评分是评估意识障碍的重要工具,需熟练应用。
*颅神经检查:
*嗅神经(I):实习中可选择性检查,注意排除鼻腔本身病变。
*视神经(II):视力、视野(手动法粗测)、眼底(视乳头水肿、出血、渗出、苍白是重点)。
*动眼、滑车、外展神经(III、IV、VI):眼裂大小、眼球位置、眼球运动(各个方向有无受限)、瞳孔大小、形态、对光反射(直接、间接)、调节反射。
*三叉神经(V):面部感觉(痛、温、触觉,三支分布区)、咀嚼肌肌力(张口有无偏斜、咬肌、颞肌萎缩)、角膜反射。
*面神经(VII):额纹、眼裂、鼻唇沟、口角是否对称,鼓腮、示齿、吹口哨等动作完成情况,鉴别中枢性与周围性面瘫。味觉(舌前2/3)实习中可酌情检查。
*听神经(VIII):听力(粗测耳语、表声)、Rinne试验、Weber试验。
*舌咽、迷走神经(IX、X):发音是否嘶哑,吞咽有无困难,饮水有无呛咳。咽反射(软腭上抬、悬雍垂是否居中、咽后壁感觉)。
*副神经(XI):胸锁乳突肌、斜方肌肌力及有无萎缩。
*舌下神经(XII):伸舌有无偏斜,舌肌有无萎缩及纤颤。
*运动系统检查:
*肌容积:有无肌萎缩、假性肥大。
*肌张力:触摸肌肉的紧张度,被动活动关节时的阻力。
*肌力:重点检查,采用0-5级肌力分级法。需检查近端及远端肌群,包括上肢(肩带肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、腕伸屈肌、指屈肌、骨间肌)和下肢(髋带肌、股四头肌、腘绳肌、胫前肌、腓肠肌、足背伸肌、跖屈肌)。注意两侧对比。
*不自主运动:观察有无震颤、舞蹈样动作、手足徐动、肌束颤动、肌张力障碍等。
*共济运动:指鼻试验、指指试验、轮替动作、跟膝胫试验、闭目难立征(Romberg征)。
*步态与姿势:观察自然行走、直线行走、转身、起坐、下蹲等动作,注意有无偏瘫步态、慌张步态、醉酒步态、跨阈步态、鸭步等。
*感觉系统检查:
*浅感觉:痛觉、温度觉、触觉。
*深感觉:运动觉、位置觉、振动觉。
*复合感觉(皮质感觉):
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