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XX学校小学星级班级考评细则

以全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务为目标，围绕“五育融合”要求，从班级管理、学生素养、特色发展等维度构建科学、系统、可操作的评价体系，激励班级形成“比学赶超”的良好氛围，具体细则如下：

一、考评原则

1.全面性原则：覆盖“德、智、体、美、劳”五育要求，兼顾班级日常管理、学生行为规范、特色活动创新等多维度，避免单一指标评价。

2.过程性原则：以“日检查、周小结、月评比、学期总评”为基本路径，注重日常表现的动态记录与分析，强化过程指导与改进。

3.激励性原则：通过星级评定（一至五星）及配套奖励措施，激发班级自主管理动力，引导班级在“达标”基础上追求“