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高中生科技创新活动中的跨学科知识整合与创新能力培养论文

摘要：本文以高中生科技创新活动为背景，探讨在活动中如何进行跨学科知识整合与创新能力培养。通过分析当前教育现状，提出具体的策略与实施方法，旨在为我国科技创新人才的培养提供有益参考。

关键词：高中生；科技创新活动；跨学科知识整合；创新能力

一、引言

（一）1.当前教育背景下的高中生科技创新活动

在当今科技飞速发展的时代，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才已经成为我国教育事业的重要任务。高中生科技创新活动作为一种新型的教育形式，旨在激发学生的创新意识，提高他们的实践能力，进而培养出具备跨学科知识整合能力的人才。然而，在当前的教育背景下，高