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小学美术：《气象现象艺术创作与机器学习模型展示教学案例》论文

摘要：本文以小学美术教学为背景，探讨将气象现象艺术创作与机器学习模型展示相结合的教学案例。通过分析气象现象的艺术价值和机器学习模型在教育领域的应用，旨在提高学生的艺术素养和创新能力，为我国美术教育提供一种新的教学模式。

关键词：小学美术，气象现象，艺术创作，机器学习模型，教学案例

一、背景分析

（一）气象现象艺术创作的价值

1.培养学生的审美能力

气象现象丰富多彩，如彩虹、雪花、雾凇等，都是大自然赋予我们的美丽画卷。将这些气象现象融入艺术创作，可以让学生在欣赏美的同时，培养他们的审美能力。通过观察、描绘气象现象，学生可以学会发现生