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第二章认识细胞
第四节
细胞的生活;
学习国标
1.能概述细胞需要从外界获取物质和能量以及细胞膜、叶绿体和线粒体在细胞中的作用
2.能说明细胞核的作用
3.能阐明细胞是生物体结构和功能的基本单位;
为解决大面积烧伤病人的植皮难题,科学
家研制出人造皮肤,研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。
要让培养瓶中的细胞活下去,应该向瓶中
加入哪些物质?提供什么条件?;
活动了分析讨论以下例子说明细胞中有什么物质?
①尝一尝西瓜,甘甜多汁。水糖类
②花生种子可以用于榨油。脂质
③青少年需要大量蛋白质,需要多吃肉类、鸡蛋等。蛋白质
④运动大量出汗后衣服上留有“白汤”。无机盐;
知识讲解
1、细胞中的物质
什么是物质?有何区别?
·细胞中的物质;
知识讲解
怎样区分有机物和无机物?
根据无机物一般不能燃烧,有机物能燃烧的特点,可以用燃烧的方式鉴别。;
需要的物质
代谢废物
水等自由进出物质
不需要的物质
物质进出细胞示意图;
沸水中煮几分钟,水就会变成红色,这是为什么?
活细胞的细胞膜才有控制物质进出的功能;
放入沸水中后,苋菜细胞死亡,死细胞的
细胞膜失去了控制物质进出的功能,细胞中的色素进入水中,水变红。;
人需要吃东西,因为食物不仅能提供建造身体的物质,还能给身体提供能量。;
说说生活中的能量有哪些存在形式?
能量能从一种形式转化另一种形式
食物中的化学能动能热能光能女电能;
换器是什么?它们可以进行怎样的能量转换?
有机物中能
量的源头是哪里呢?
叶绿体线粒体;
思考2:如果动物也能进行光合作用,是不是晒晒太阳就可以“不愁吃喝”了呢?
不是。
生物通过光合作用合成的是有机物,生物的生活还需要水和无机盐等,这些物质需要通
过“吃喝”补充。;
生命和活动。
细胞核
细胞质叶绿体液泡
线粒体细胞膜细胞壁;
知识讲解
三、细胞的控制中心
我们的生命起点??是一个细胞——
受精卵
一个受精卵能发育成一个完整的个
体,是因为受精卵内有指导个体发育的全部信息,这些信息是代代相传的,因而叫做遗传信息。;
知识讲解;
细胞核中有一种非常神奇的遗传物质,它
的名字叫做脱氧核糖核苷酸,简称DNA。
DNA上有指导生物生长发育的全部信息。
细胞内每时每刻都在发生着物质和能量的
变化,这都与细胞核的指挥和控制密不可分。;
应该在培养皿中加入葡萄糖、氨基酸、
无机盐、维生素和水等细胞生活所需要的营养物质;提供适宜的温度和无菌无
毒的、有氧的环境等条件。;
知识讲解
【拓展】利用细胞核内含有指导
生物发育的全部信息,这一特点通过克隆技术,科学家可以加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁殖,保护濒危物种。;
有机物
无机物
细胞膜
线粒体化学能→细胞所需能量
叶绿体光能→化学能
控制生物的生长、发育和遗传;
A.葡萄糖B.无机盐
C.纤维素D.氨基酸
2.关于细胞膜功能的叙述,不恰当的是(B)
A.保障细胞相对独立B.使细胞与外界环境彻底隔开
C.控制物质进出D.使细胞内相对稳定
3.考试时,你的大脑飞速运转,此时脑细胞所需的能量来自(C)
A.细胞核B.细胞质
C.线粒体D.细胞膜;
课堂练习
4.下列关于细胞中的能量转换器,叙述正确的是(C)
A.叶绿体能将有机物中的化学能释放出来
B.所有植物细胞中都有叶绿体和线粒体
C.动植物细胞均有的能量转换器是线粒体
D.线粒体能将光能转化成化学能
5.2019年1月24日,我国科学家成功克隆了五只猕猴,这五只猕猴都从一只生物节律紊乱的公猴的体细胞克隆而来,它们都表现出生物节律紊乱。这只公猴提供的细胞结构为(A)
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