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“艺心向党”党建工作品牌活动实践研究

在新时代党的建设和教育发展的背景下，高等院校党建工作不仅要加强理论学习，还应充分发挥专业学科优势，将党性教育与专业教育相结合。“艺心向党”党建品牌活动作为一种创新的党建工作形式，旨在通过艺术这一独特载体，提升学生的党性觉悟和社会责任感，增强党组织的凝聚力与战斗力。本研究，探索党建活动的现状与发展策略，提出一系列创新实践方案，旨在为高校党建工作提供理论支持和实践指导。

一、“艺心向党”党建品牌活动的概述

（一）艺术教育与党建工作的关系

艺术教育不仅是培养学生艺术素养的途径，也是塑造学生思想政治观念、提高党性教育的重要手段。在新时代背景下，党和国家对高等教育提出了更高的要求，特别是加强思想政治工作，培育德才兼备的时代新人。艺术教育作为一种感性与理性相结合的教育形式，通过艺术的表现力和感染力，能够深刻影响学生的思想和情感，使他们在潜移默化中接受社会主义核心价值观的熏陶[1]。

（二）“艺心向党”党建品牌活动的内涵和主要目标

“艺心向党”党建品牌活动以艺术的力量为载体，将党性教育与艺术教育深度融合，旨在培养学生的家国情怀与社会责任感。该品牌活动的核心理念，就是通过艺术形式表现党的理论和精神，让学生在创作和实践中理解和传承党的思想，提高党性觉悟与文化自信，使艺术教育在党性教育中的功能得到最大化发挥。主要目标包括：其一，增强学生的党性观念与爱国情怀。艺术作品具有强烈的情感表达与视觉冲击力，能够激发学生对党和祖国的深厚情感，通过艺术创作和观赏，学生的党性观念和爱国情怀能在潜移默化中得到培养和升华。其二，推动艺术专业学生德智体美全面发展。艺术专业学生的培养，不仅仅是技术的传授，还包括思想、品德、文化素养的综合塑造。“艺心向党”品牌活动通过整合艺术教育资源，推动学生在思想政治、文化艺术等方面的多元发展，提升他们的综合素质。其三，借助艺术手段强化党组织的凝聚力与战斗力。通过组织艺术展览、演出等活动，为学生提供了展示才华的舞台，也为党组织注入了新的活力。借助艺术的传播，党组织的思想和文化能够更好地走进学生的心中。

二、党建活动的现状

的党建工作，在学校党委的领导下，紧密围绕党的教育方针，着力推动思想政治工作与艺术教育相融合。系党组织设置完整，拥有专职党务工作者和各类党小组，确保党建工作在日常教育活动中得到落实。通过定期组织党员学习、党课讲座等方式，加强党性教育，提升全体教师与学生的政治理论水平。目前，党建活动形式较为多样，涵盖了主题党日活动、党史学习教育、红色文化进课堂等内容，从而让学生领略党的伟大精神，促使他们增强党性意识和爱国情怀。

尽管当前的党建活动开展取得了成效，但在实施过程中仍然面临着一些实际问题与挑战。主要体现在：一是党务工作与艺术教育内容的融合难点。艺术教育的主要任务是培养学生的艺术能力，而党务工作则侧重于理论教育和政治思想的引导，两者的融合存在一定的难度。艺术创作的自由性和表达方式的多样性，使其与党务工作结合时缺乏统一性和针对性。党务工作更多依赖于书面材料和理论讲授，容易让学生产生距离感。因此，如何创新方式，让党务工作与艺术教育的内容和形式实现有机融合，成为当前亟待解决的问题。二是学生参与度问题。尽管现有党建活动已覆盖大部分学生，但一些学生对党性教育的参与度依然较低，部分艺术专业学生在创作中较少关注党的思想理论，更多关注技术和形式。如何提高学生的参与热情，这是目前党建工作需要进一步思考的重点。三是特色活动的创新性与实效性问题。当前特色党建活动的形式虽多，但仍然存在一定的创新空间，许多活动尚停留在传统的展览和演出层面，缺乏深度互动和跨学科融合。

三、“艺心向党”党建品牌活动的实践策略

（一）加强思想政治教育与艺术的结合

思想政治教育与艺术教育的有机融合，是“艺心向党”党建品牌活动的核心策略。借助艺术的感染力和表现力，能够更加生动、直观地传播党的思想和精神，提升学生的党性观念与文化自信[2。具体可以从以下几个方面策略入手：第一，利用艺术课程、讲座和活动开展党性教育。艺术课程作为培养学生综合素养的重要途径，需要融入党性教育内容，推动学生对党的思想和政策的深人理解。在课堂教学中，教师可以结合艺术作品的创作背景和历史意义，讲解与党和国家发展密切相关的内容。比如，在美术、音乐、舞蹈等课程中，教师可以引导学生分析红色艺术作品，阐释作品中的党性理念与时代精神，帮助学生在艺术创作中深刻理解党的理想与价值观。还可以组织党性教育专题讲座，邀请党史专家、艺术领域的党员教师等进行分享。第二，红色文化、党史学习教育与艺术创作的结合。红色文化和党史学习，是加强党性教育的基础。将红色文化与党史教育融入艺术创作中，可以激发学生的创作灵感，提升艺术作品的思想深度。例如，组织学生在创作中以党史为题材，创作具有红色主题的绘画、雕塑、