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高中生物建模在细胞分裂过程中的应用与教学策略研究论文
摘要:本文以高中生物建模在细胞分裂过程中的应用为切入点,探讨其在教学过程中的实践策略。通过分析实际案例,阐述生物建模在细胞分裂教学中的重要性,以及如何有效运用生物建模提高学生对细胞分裂过程的理解和掌握。
关键词:高中生物;建模;细胞分裂;教学策略
一、引言
(一)1.生物建模在高中生物教学中的重要性
在高中生物教学中,细胞分裂作为生物学的基础知识,对于学生理解生命的起源、发育和遗传等方面具有重要意义。然而,传统的教学方式往往难以让学生直观地理解细胞分裂的复杂过程。生物建模作为一种新兴的教学方法,能够将抽象的理论具体化、形象化,帮助学生更好
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