【课件】长度和时间的测量+++2025-2026学年人教版(2024版)物理八年级上册.pptxVIP

【课件】长度和时间的测量+++2025-2026学年人教版(2024版)物理八年级上册.pptx

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长度和时间的测量;

物理的用处

科技发明

遨游太空;

我们怎么学习物理呢?

善于观察,乐于动手勤于思考,重在理解

联系实际,融入生活;

在田径比赛中,以什么来论成绩好坏?

距离的长短;

km

乘10的正指数

乘以10的负指数

μm

nm;

比较精密的长度测量工具:游标卡尺、螺旋测微器(又叫千分尺).;

1.观察它的零刻度线在哪里?

2.观察它的量程是多少?

3.观察它的分度值是多少?;

使用前认清刻度尺的单位、零刻度线

的位置、量程、分度值。

量程;

IIIIII

T

0cm12345678910

0cm12345678910;

(3)会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。要

估读到分度值的下一位。;

乘以进率

103103103103

一一人一人

kmmdmcmmmμmnm

γ

101010

乘以进率倒数;

约1.2米

约18cm

约25cm

PM2.5

约2m

2.5um;

1.在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号是m

2.生活中的常用长度单位

千米km、米m、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米um、纳米nm

3.单位间的换算;

判断下列换算是否正确,正确的在括号打√,错误的在括号打×

(1)4.5m=4.5m×100cm=450cm(×)

(2)(×)

(3)36cm=36÷100m=0.36m(×)

(4)(√);

时间的测量

1、时间的单位

国际单位制中,时间的基本单位是秒,符号是s,常用的时间单位还有分钟(min)、小时(h)。;

电子手表;

●先小盘后大盘

●小盘单位:min

●大盘单位:s

●前半黑后半红;

59

2

33

4

35

10

6

37-

8

39

10、

41

12

47

1645;

1.定义

测量值与真实值的差异误差与错误的区别,测量值与真实值

之差异称为误差,物理实验离不开对物理量的测量,测量有直接的,也有间接的。由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,测量不可能无限精确,物理量的测量值与客观存在的

真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是测量误差。;

知识点:误差

2.误差不能避免

由于测量工具不可???制作得绝对准确,测量环境和测量者的

不同等因素对结果都有影响,误差是不可避免的。错误是由

于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗

心等原因造成的,错误是不该发生的,是可以避免的。;

知识点:误差

例1:对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个(B)

A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了;

【解析】:由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,夏天温度升高,由于热膨胀铜尺

的长度变大,所以测量值比玻璃的实际值偏小;冬天由于铜尺的收缩,尺子长度

变小,所以测量值比实际值偏大,因此对于同一块玻璃的测量,其冬天的读数比

夏天大,所以选项A、B、D都不正确。;

关于误差,下列说法中正确的是(D)

A.只要认真测量就可以消除误差

B.多次测量求平均值,可以减小误差,甚至完全消除

C.测量物体长度,刻度尺与物体没有放平,使测量偏大,这属于误差

D.误差是不可以避免的,只能尽量减小;

小华同学测量了物理课本的长度,得到的测量记录分别是25.82cm、25.81cm、25.28cm、25.81cm、25.83cm。

则课本的长度为()

A.25.71cmDB.25.83cm

C.25.81cmD.25.82cm;

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