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在天晴了的时候;学习目标;古诗导课;走进戴望舒;学习生字;学习词语;配乐朗读，欣赏美;在天晴了的时候，
该到小径中去走走：
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草，
已一下子洗净了尘垢（ɡòｕ）；;不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透；
;抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页
曝（ｐù）着阳光一开一收。;课堂练习;到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，
踏着新泥，涉过溪流。;课堂练习;新阳推开了阴霾（ｍáｉ）了，
溪水在温风中晕皱，
看山间移动的暗绿---
云的脚迹---它也在闲游。;热爱自然
亲近自然;学习方法：拟人;拓展延伸：描写“雨”的诗句;布置作业;谢谢观赏;
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