第11课我们都是热心人第2课时核心素养教案2025道德与法治三年级上册统编版.docx

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第11课我们都是热心人第二课时

【核心素养目标】

政治认同：认同乐于助人的社会风尚，感知身边善意行为对社会和谐的积极作用，增强集体归属感。

道德修养：学会以尊重为前提关心他人，掌握平等友善助人的方法，培养体谅他人的道德品质。

法治观念：理解关爱他人是社会公德的体现，知晓尊重他人隐私和意愿是文明交往的基本准则。

健全人格：在助人过程中学会换位思考，既能接受帮助也能主动付出，形成健康的人际观。

责任意识：树立“我为人人”的责任观念，主动关注他人需求，在日常小事中践行助人责任。

【教学重点】

学会以尊重为前提关心他人，掌握平等友善助人的方法，培养体谅他人的道德品质。

【教学难点】

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