统编版道德与法治七年级上册2.1认识自己 课件.pptxVIP

统编版道德与法治七年级上册2.1认识自己 课件.pptx

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第一单元少年有梦

第二课正确认识自我

2.1认识自己

不登高山,不知天之高也

不临深溪,不知地之厚也;

认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,须先能左右自己。

——苏格拉底

思考:上述名言给了我们什么启示?;

大文豪马克·吐温曾经过商,做过打字机生意,办过

出版公司,可结果亏了30万美元,欠了一屁股债。他逐渐发现自己没有经商的本事,却有文学的天赋,鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克·吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。;

董宇辉现为东方甄选高级合伙人、与辉同行(北京)科技有限公司法定代表人。

从一名普通人,到如今受到全网热捧,董宇辉是如何认识自己的?一起来探讨吧!;

活动一:重新认识自己,获得成长

董宇辉谈自卑:“长大之后这种情绪还会有,但是我认为它不是自卑的,而是

要求自己更奋发更努力。你自己去创造

吧,有手有脚的成年人了。”

虽然小时候不懂事,成长路上也没人指点迷津,让这种负面情绪跟随自己到了成年。但是成年后自己再补救也不算晚,因为你完全有时间也有能力改变自己、改变现状。;

笔记正确认识自己的意义P10;

古代

1.庄子:充分认识自己的本性,在楚国相位诱惑面前持竿不顾。

2.鲍叔牙:认清自己的能力,荐管仲为相。

3.刘邦:攻进成阳后,能认清实力和形势,虽爱财而秋毫无犯,并约法三章收服民心。;

1.丁俊晖:认清自己兴趣所在,小小年纪成为台球名将。

2.周杰伦:认清自己,坚持走自己的音乐之路,不跟风。

3.刘翔:原来从事跳高,后来认清自己的优势,改练田径110米跨栏,终成世界冠军他还拒绝剧组邀请出演。

4.马连良:能认清自己嗓音沙哑的特点,创造低回婉转、回味悠长的马派唱腔。

5.陈省身:认清自己不善交际,埋首数学研究,终成国际数学大师。;

刷斯小黄车

ge距多惊喜财物

相似度100

长着兵马俑脸型的主插;

对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?

外冷内热

有耐性

孤僻

成熟、沉稳

坚韧

谈吐不俗、出口成章;

(探究二如何正确认识自己

从大家对董宇辉的描述中发现我们可以从哪些方面认识自己?;

社会关系

●群体中的关系,

如:自己在家庭或班级中的角色;

唐太宗时期,有一位敢于直言进谏的大臣名叫魏征。有一

次唐太宗打算颁布一道诏令,要求18岁以上的青年男子都去当兵,魏征直言至开国以来就规定男子20岁当兵,60岁可免,怎能随意更改。唐太宗听后非常生气,魏征继续说道:“把河水放光,就可以抓到很多鱼,但明年就不会再有鱼了,如果把18岁的男丁都拉去当兵,谁去耕种土地,缴纳赋税,国家又如何强盛”。唐太宗这才恍然大悟,马上收回了诏令。魏征就像唐太宗的一面镜子帮她看清自己身上的不足,加以劝诫不至于犯下大错。;思考:董宇辉的回应启示我们如何对待他人的评价?

提示:①正确对待他人的评

价是走向成熟的表现。

②我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不

轻视。;

他人评价的意义及对待?

意义:他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

对待:正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。;

探究二如何正确认识自己

我们借助《父子与驴》的故事来深入分析这个问题:;

思考:“不管做什么都要被人说”给我们带来哪些启示?;

父子俩牵着驴进城,路上有人笑他们:真笨,有驴子不骑!父亲便叫儿子骑上驴。走了不久,又有人说:真是不孝的儿子,竟然自己坐着让父亲走!父亲赶快叫儿子下来,自己骑到驴背上。又有人说:真是狠心的父亲,不怕把孩子累着!父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说:两个人骑在驴背上,不怕把那瘦驴压死?父子俩赶快溜下驴背,把驴子四只脚绑起来,用棍子扛着。;

(1)通过对自我的全面分析来认识自己。

(2)通过他人的评价来认识自己。

(3)在生活实践中认识自己。

(4)认识自己是一个过程。;

有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。

自我全面分析

他人的评价

生活实践

客观冷静,不盲从不轻视。

用心聆听、勇于面对、注重沟通、理性应对。

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