陕旅版（三起）2026-2027学年四年级上册英语教学计划（及进度表）.docx

陕旅版（三起）四年级英语上册教学计划

（及进度表）

一、指导思想：

以《2022义务教育英语课程标准》为纲领，结合四年级学生语言能力进阶需求，秉持“生活联结、兴趣驱动、能力奠基”的教学理念。立足教材“校园与生活规范”的主题特色，将教室、家庭、上学方式、规则、课程、时间安排等知识与学生日常经验深度结合，通过情境模拟、游戏互动、任务实践，引导学生从“基础认读”向“简单运用”过渡。注重夯实听说读写基础能力，渗透规则意识、时间观念等素养，让学生在轻松实践中积累语言、提升自信，培养持续学习英语的兴趣。

二、学情分析：

四年级学生有两年英语学习基础，具备简单听说能力（如日常问候、认读基础词汇）和初步读写能