幼儿园大班英语教案:“singdancepaly”.docVIP

幼儿园大班英语教案:“singdancepaly”.doc

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大班英语活动“sing?dance?paly”

活动目标:??

1、能听懂并会说与活动有关的基本单词:sing?dance?play。??

2、能听懂并会说基本句型:let’ssing.let’sdance.let’spaly。??

3、培养口语表达能力,提高学习英语的兴趣。??

活动准备:??

教学挂图、卡片、小鸟、小熊的头饰等??

活动过程:??

一、?日常对话:??

1、t:goodmorning,children!??

c:goodmorning,teacher!??

2、sing?thesong“goodmorning!”??

3、t:howareyou,today???

c:fine,thankyou.howareyou???

t:i’mfine,too.??

二、?复习旧知:??

1、t:lastweek,wehavelearntsomethinginourschoolbag.now,let’ssaythemagain,ok???

(教师卡片出示学过的学习用品,请幼儿认读)??

2、教师出示某一种学习用品,用“doyouhavea…?”问幼儿,请幼儿用“yes,ido.和no,idon’t.”来回答。??

三、?学习新知:??

1、教师出示卡片,提问:“what’sshedoing?”先请幼儿用中文回答,然后教师教幼儿学说“sing”这个新单词。??

2、请幼儿用动作表示“sing”,并跟教师说:“sing,sing,let’ssing.”??

3、用同样的方法教学“dance”、“let’sdance”、“paly”、“let’spaly”。??

四、?单词巩固:??

1、游戏“isayandyoudo”.??

教师说:“oneoneoneandtwotwotwo,singsingsing,let’ssing”,请幼儿边听边跳,听到单词后迅速做出相应的动作,并保持不动。教师说另外一句,游戏依次进行。??

2、教师出示卡片,请幼儿一一说出单词。??

五、?学说“快乐歌谣”??

1、教师出示挂图,请幼儿用中文说说挂图上有谁?在干什么???

2、教师用英语描述挂图内容。??

3、请幼儿跟教师用英语说歌谣。??

4、戴上头饰,进行表演。??

六、?结束部分:??

t:today,wesing,wedanceandweplay.doyoufeelhay,today???

c:yes!??

t:now,let’ssay“goodbye“”totheteachers.??

c:bye-bye,teacher!

Afamilyofchicken

活动内容:Afamilyofchicken

活动目标:??????1.通过活动复习英语单词cock、chicken、hen?

????????????????????2.培养托儿学习英语的兴趣

活动准备:??????1.Chicken头饰、鸡蛋(均人手一份)

????????????????????2.cock(由教师扮演)hen(由大班幼儿扮演)

????????????????????3.音乐《Motherhen》

????????????????????4.草丛、篮筐(2个)

活动过程:??????一.唱歌念儿歌,组织教学.

1.?????????????T:ComeonBabies!Letssingsomesongs,areyouready?

2.?????????????复习单词cock、chicken、hen

T:Look!(教师带上cock头饰)WhoamI?(cock)

T:Yes,Iamcock..

T:谁想做我的宝宝chicken?(帮每位托儿带上chicken头饰)

T:(亲亲抱抱cock)Whoareyou?(chicken)

3.?????????????Rhyme:《Afamilyofchicken》发现hen不在

Chickenchicken,jijiji

Cockcock,wowowo

Henhen,guoguodaguoguoda?

二.寻找hen,学习新单词egg

1.?????????????T:Whereishen??

2.?????????????播放音乐《Motherhen》hen入场

3.?????????????hen下蛋

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