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统编版道德与法治(2025年秋)三年级上册第7课走近我们的老师第三单元在集体中成长第二课时核心素养目标政治认同:引导学生认识教师职业对国家和社会的重要意义,增强对教育事业的尊崇感。?道德素养:培养学生感恩老师的品德,使其懂得用行动尊重、关心老师,珍惜老师的付出。法治观念:让学生知晓尊师重道不仅是道德要求,也受法律倡导,树立依法尊重教师的观念。健全人格:通过感悟老师的情感与付出,助力学生形成理解他人、积极乐观的健全人格品质。责任意识:促使学生意识到自身行为对老师工作的影响,激发主动减轻老师负担的责任意识。?《目录》2新知学习4课堂小结1新课
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