2024-2025学年河南省安阳市内黄县七年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docx

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2024-2025学年河南省安阳市内黄县七年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.古诗文以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵。下面是小语同学整理的古诗文资料，请你写出相应的古诗文名句。

(1)“______，______”激励我们要乐观自信，勇于攀登；陆游《游山西村》中的

(2)“______，______”指引我们往前一步，将豁然开朗；周敦颐《爱莲说》中的

(3)“予独爱______，______”叮嘱我们，世间纷扰，要洁身自好；杜牧《泊秦淮》中的

(4)“______，______”引发历史兴衰之感，警示我们要时刻关心国家命运。

二、综合题：本大题共1小题，共4分。

2.“生活大语文，处处皆学问”。班级拟开展“我们的语文生活”主题学习活动，班长小语准备了部分材料，请你帮忙完善。

下面是班长小语整理的活动开场白，其中有些字词小语拿不准，请帮他判断。

语文中蕴藏着许多鲜为人知的文化密码，只有系统地学习才能破译其中的深意。当我们在《史记》的春秋笔法里体会历史的波澜壮阔时，方知语言文字的穿透力足以让浅薄的表达（暗黯）然失色。这种文化认知的构建需要锲而不舍地积累，就像色彩斑（斓澜）的琉璃，唯有持续擦拭才能露出智慧的光芒。当我们读懂“落霞与孤鹜齐飞”的意境之美，当我们理解“先天下之忧而忧”的襟怀格局，语言便不再是简单的符号堆砌，而是照亮精神世界的璀璨星河。让我们奔赴诗意的语文之旅，在语文的世界里尽情畅游！

(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。

三、名著阅读：本大题共2小题，共11分。

3.《骆驼祥子》的故事情节一波三折，祥子的命运也随着身边出现的人或物而起起伏伏。请你参照示例，从下面的人或物中任选一个说说其对祥子命运的影响。

骆驼曹先生

【示例】大兵：大兵出现，夺走了祥子辛苦三年攒钱买的车，祥子从“买上新车”的喜悦兴奋中跌落谷底，这是他遭遇的第一次重大打击，他因此而伤心落泪，心怀愤恨。

4.小语在完成《钢铁是怎样炼成的》读书笔记时，发现可以用几个关键词解读保尔的钢铁精神，请任选一个关键词，结合相关情节进行解读。

战场勇士工地铁人病榻斗士

四、语言表达：本大题共3小题，共11分。

5.小语在学校附近发现一家面馆和一家书店的招牌名（见下图）很有语文味，请你选择其中一个，说说该门店招牌名称的妙处。

6.小语拟写了一副对联，准备贴在班级图书角，但不小心把顺序打乱了，请你根据对联知识，帮他把下面词语组合成对联，并将上下联写在横线上。

书海养才情遨游静阅角隅增智慧

上联：______

下联：______

7.小语想用一组排比句为本次活动做总结，请你仿照画波浪线的语句帮他在横线上续写。要求：语意连贯，句式一致。

同学们，语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；______，______；______，______。我衷心地希望同学们热爱语文，在生活中学习语文，在语文中感悟生活。

五、现代文阅读：本大题共2小题，共28分。

8.阅读下文，完成下列各题。

“路不平”的故事

罗日新

①我和钱胜利同岁、同班，还是邻居。他小时候家里很穷，三岁那年，因为出麻疹，医疗条件有限，落下了小儿麻痹的后遗症。平时看不大出来，走路也大致跟正常人一样，但一旦跑起来，一条腿长一条腿短的毛病就会立刻显现。按说这样一来，他就会比平常人跑得慢，但实际的情形是，他反而跑得飞快，我们都赶不上他。

②那时候，我们刚上初中，住在大冶钢厂的宿舍区，楼和楼之间有很开阔的沙土路。我们这些看战争电影、听英雄故事长大的孩子们，总是在那里打泥巴仗，做英雄梦。我们三五成群，嘴里喊着“冲啊，杀啊”，模仿电影里战士们威武雄壮的样子。我们还分配角色，谁是杨子荣谁是李玉和，谁是豹子头谁是智多星，还经常用三十六计排兵布阵、调兵遣将。这种种“混搭”的模拟战斗，几乎陪伴了我们整个童年。

③有一天下晚自习，我和钱胜利，还有几个同楼的孩子，拿着泥巴要去搞“偷袭”，想不到，我们刚走到那栋楼下，手电筒突然亮成一片，接着就是一阵“冲啊，杀啊”的声音，早已埋伏在二楼的“敌方”已经占据了有利地形，率先对我们发起了攻击。

④“快跑！”我们大声喊着，掉头就跑。跑着跑着，大家发现，脚下高高低低的钱胜利居然跑到了最前面。这时候，不知道是谁，突然停下来指着他哈哈大笑，很快，“战友”们喊着他的名字，笑成一片。钱胜利停下脚步，满腹狐疑地转过头来。看到有人开始一脚高一脚低地学他跑步，边学边捂着肚子大笑，他一下明白了。情急之下，尴尬之中，钱胜利冲口而出：“笑什么！是路不平！”我们笑得更欢了，像一群挤在一起的猴子。这时候，“敌人”也跑下楼来，追上了