2024-2025学年河南省平顶山市鲁山县七年级(下)期末语文试卷(含详细答案解析).docx

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2024-2025学年河南省平顶山市鲁山县七年级(下)期末语文试卷

一、单选题:本大题共1小题,共2分。

1.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()

①一个人说话的能力怎样训练?

②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人,喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。

③我觉得最直接的途径就是朗读。

④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来,又怎么能即兴说出流利的话呢?

⑤但是人的口才不是天生的,它是练出来的。

A.②④⑤①③ B.④②⑤①③ C.②⑤①③④ D.①③②⑤④

二、默写:本大题共1小题,共8分。

2.在“才艺大比拼”环节,小文想展示自己的朗诵水平,准备了一段诗文朗诵稿,请帮其补充完整。

读经典诗文,品诗情画意。闲居竹里馆,静享“______,______”(王维《竹里馆》)翠竹明月相伴的幽静惬意;走近陋室,品味“______,______”(刘禹锡《陋室铭》)只此青绿的清新雅致;踏进山西村,体验“______,______”(陆游《游山西村》)山水花木交相辉映的多彩绚丽;夜泊秦淮河,感受“______,______”(杜牧《泊秦淮》)月色迷蒙的凄寒冷寂。

三、综合题:本大题共1小题,共6分。

3.暑假,小文将参加“魅力语文?行走河南”研学活动,请你积极参与并协助他完成相关准备工作。

小文想在“我来聊语文”环节中发言,写了下面一段话。请帮其完善1-2题。

语文是什么?语文是杰出人物的chì①热情怀。邓稼先,扎根戈壁,鞠躬尽cuì②,成为中华民族坚实的脊梁;闻一多,目不窥园,锲③而不舍,开出一剂挽救民族衰微的文化药方;黄文秀,勇于担当,甘于奉献,为打赢脱贫攻坚战奉献青春力量;杨利伟,舍生忘死,不负使命,开创中华民族首次载④人“飞天”的辉煌……

语文是什么?语文是平凡人物的人性光芒。长妈妈,仁厚慈爱,给“我”买来《山海经》,///温情与关怀;妞儿一家,朴实善良,为抗日战士做袜熬粥,////军民鱼水情;梨花姑娘,默默无闻,精心照料小茅屋,////互帮互助风;红军战士,不畏艰险,翻越老山界,////拼搏的力量……

(1)结合语境,依次给语段中的拼音写汉字,给加点字注音。

(2)小文对语段中横线上的词语运用有争议,请选出最合适的一项______

A.传达

诠释

展现

迸发

B.传播

解释

呈现

迸溅

C.传播

诠释

呈现

迸溅

D.传达

解释

展现

迸发

四、名著阅读:本大题共1小题,共4分。

4.阅读名著,我们发现主人公都经历了一番成长。请结合名著内容,任选一个人物,简要谈谈他的成长之路。

孙悟空(《西游记》)

保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

五、语言表达:本大题共1小题,共2分。

5.研学活动结束后,小文想用一组排比句来表达自己的感受,请你在横线处补写一句话,使语义相连。

你要写河南就不能只写河南,你要写无数炎黄子孙拜祖的黄帝故里,你要写古朴典雅彰显昔日繁华的清明上河园,你要写横跨千年仍能悠悠回响的贾湖骨笛,你要写______……写九曲黄河,写街市花灯,写麦子玉米的灿烂金黄,写人杰地灵的广袤土地,孕育出千年荣光!

六、综合性学习:本大题共1小题,共7分。

6.研学前,小文做了一些攻略,整理了以下材料,请帮其完成相关任务。

材料一

“魅力语文?行走河南”研学活动通知单

集合时间

7月9日上午8时

集合地点

学校东门口

注意事项:1.请带好所需物品,按时到学校集合,统一行动;

2.无论是路途中还是在景点都必须紧跟带队老师。

材料二

研学团参观过的地方,经常会有垃圾留下,偶尔水源中也会被留下垃圾;研学团队中也有同学只是简单地参观浏览,没有深入地思考,不和团队中的人进行研讨……

——《研学“乱象”谈》

材料三《老家河南根在中原》宣传海报。(如下图)

(1)根据材料一和材料二的内容,请你按时间先后顺序给同学们一些温馨提示。

(2)材料三是小文为此次研学活动准备的宣传海报,请你向同学们分析这幅海报设计的精妙之处。

七、现代文阅读:本大题共2小题,共27分。

7.阅读下文,完成下列各题。

盛开的君子兰

刘建春

①今年的春天来得早。刚步入3月,连日来风和日丽,催开了楼下花圃里各种花。

②一日,给阳台上的花草浇水,发现长了5年的君子兰突然冒出好几个花骨朵,它们被12片绿叶紧紧簇拥着,像襁褓中的婴儿,酣然沉睡。我好一阵兴奋,多年的辛勤培育终于要有结果了。

③当12个细小的花骨朵逐渐冲出绿叶的怀抱,把自己亮丽地展现在阳光下时,我开始数着日子,期盼着花开的那一天。5天后,6个花骨朵脱颖而出,红艳饱满。8天后,中间那朵率先绽放,宛如一顶美丽的桂冠,端庄秀逸,落落大方。9天后,另外5个花苞相继绽

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