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教师
课题
1.生命的阳光
教学目标
1.了解人生不可能十全十美,总会遇到一些缺憾,这是人生的常态。
2.认识自身的缺憾及其背后的不合理观念,学会接纳自我,树立积极乐观的生活态度。
教
学
流
程
一、活动导入
同学们可曾有过这种体验,当你与疾病顽强抗争,你眼里的世界将会是怎样的一幅景象呢?你的生活会是什么样的一种状况呢?你又将怎样面对呢?今天,将给大家介绍一位小说家、散文家——史铁生。
二、主题活动
(一)生命故事
1.讲一讲,议一议
请同学声情并茂地讲述史铁生的故事,让学生补充知道的史铁生的故事,议一议故事的感人之处。
2.想一想,写
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