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家校共育立德树人在家庭教育中的实践与应用第八期观后感
目录
家校共育立德树人在家庭教育中的实践与应用第八期观后感（1）．．3
文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1对“家校社协同育人”理念的初步理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2本期节目主要内容的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
家庭教育与学校教育的融合路径解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1信息共享与情感沟通的桥梁构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2教育理念与方法的相互借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2.1成长理念方面的协同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.2.2教育手段方面的衔接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.3家校共育平台的建设与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.3.1线上交流平台的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.3.2线下活动平台的拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
家庭教育在立德树人中的具体实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.1价值引领．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1.1家长以身作则的榜样作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1.2融入日常生活的生活教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.2行为习惯的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.3心理健康的呵护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.3.1关注学生情绪变化与疏导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.3.2构建和谐亲子关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
实践中的应用案例分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.1成功案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.2挑战与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
4.2.1家校沟通不畅的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2.2教育理念差异带来的冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
5.1对个人成长与职业发展的启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
5.2对未来参与家庭教育工作的思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
家校共育立德树人在家庭教育中的实践与应用第八期观后感（2）．50
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
1.1问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
1.2研究背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
二、家庭教育对儿童成长的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
2.1家庭环境与社会化理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
2.2家庭教育与认知发展理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
2.3家校合作在儿童道德教育中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
三、家庭教育实践中的挑战与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
3.1家庭教育环境的改变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70
3.2家长教育观念的更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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