幼儿园社会健康艺术科学观察记录案例.pptxVIP

某某和代用名两人在益智区玩拼插蘑菇钉玩具，两人分工合作，一人拼一人拿蘑菇钉。

社会领域：

1.人际关系—愿意与人交往，能与同伴友好相处，具有自尊、自信、自主的表现，关心尊重他人。

2.社会适应—喜欢并适应群体生活，遵守基本的行为规范。

;某某说：“我们把里面空的拼满，和上面的不一样。”代用名说：“有三角形”罗梓晨说好，杨辰轩给罗梓晨拿了一个红色的三角形，梓晨看看说：“两个三角形拼成一个正方形，在给有一个三角形”说着就拼了起来。

健康领域：动作发展—手的动作灵活协调

艺术领域：表现与创造—具有初步的艺术表现与创造能力

科学领域：数学认识—感知形状与空间，感知生活中数学的有用和有趣。