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综合实践
曹冲称象的故事
【教学目标】
1.认识常用的质量单位克、千克、吨及其相互间的关系,掌握单位间的换算方法,培养学生的量感。
2.理解“曹冲称象”中等量替换的原理。
3.能选择合适的秤称量物体的质量,并能根据实际情境选择恰当的质量单位。
4.通过实验操作,应用等量替换法解决实际问题。
5.感受数学与生活的联系,培养合作探究精神。
【教学重点】
质量单位的认识与换算;“曹冲称象”中等量替换原理的应用。
【教学难点】
吨的实际感知;实验操作中如何保证称量结果的准确性。
【教学准备】
教具:电子秤、天平、杆秤、体重秤、水盆、石块、一袋大米(模拟“大象”)。
学具:苹果、橘子、小番茄、不同面值硬
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