人教版（2024）新教材八年级地理上册第一章第一节1.1《疆域》参考教学设计（第1课时）.docxVIP

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教学设计

课程基本信息

学科

地理

年级

八年级

学期

秋季

课题

第一章从世界看中国

第一节疆域（第1课时）

教学目标和要求

运用地图，描述中国的地理位置与疆域特征，说明南海诸岛是中国领土的组成部分，钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土，增强国家版图意识与海洋权益意识。对应本条“内容要求”，要求学生能够对照地图，描述我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，说明我国优越的地理位置和疆域特征；要求学生能够对照地图，指出与我国陆上相邻和隔海相望的国家，说出我国濒临的海洋，认识我国是海阔陆广的大国；要求学生牢记南海诸岛是我国领土的组成部分、钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土。

内容要点说明

【优越的地理位置】

1．我国地理位置的优越性通过比较的方式体现。在纬度位置方面，主要体现我国所处的温度带——大部分位于北温带，少部分位于热带，热量和光照条件为人们的生产生活提供有利条件。在海陆位置方面，主要体现“海陆兼备”的特点，强调“通达性”——我国通过陆路可以从东向西横贯亚欧大陆，到达亚欧大陆的很多地方；通过水路可以到达世界主要港口。“通达性”的表述隐含陆上和海上丝绸之路，也和七年级下册我国和世界其他国家的联系相呼应。

2．主题为“认识我国地理位置的优越性”的“活动”是按比较国家地理位置的思路设计的。第1题通过比较俄罗斯、巴西和我国的纬度位置，以及哈萨克斯坦、日本和我国的海陆位置。其中，俄罗斯、巴西、日本为七年级下册学过的国家，学生相对熟悉；哈萨克斯坦是世界面积最大的内陆国，具有代表性。第2题要求学生分析我国纬度位置和海陆位置的特点后，用文字归纳概括我国地理位置的优势，锻炼其归纳与表达能力。

【海阔陆广的大国】

1．领陆指国家国界范围内的陆地及其底土，包括大陆及其所属岛屿。如果是岛国或群岛国，其领陆由全部岛屿或群岛构成。国家有权对所属陆地地表以下资源进行勘探、开采，修建隧道、铺设管道和经营其他事业。领陆、领水和领空合称为领土。课文用陆地领土指代领陆。我国的陆地领土面积为960万平方千米。

2．标题中“海阔陆广”，高度概括并凸显了我国海洋国土的“阔”和我国陆地领土的“广”。教材用数据具体说明“阔”和“广”：我国主张管辖海域面积约300万平方千米，陆地领土面积960万平方千米。

3．教材图1.3反映了冬季我国领土南北部的气候差异，选择了我国北端黑龙江畔的雾凇景观和南端南沙群岛的烈日景观作对比；教材图1.4反映了我国领土东西端的时间差异，选择了东端乌苏里江的晨光和西端帕米尔高原的星光作对比。这四个地点与我国的四至点密切相关，从景观现象帮助学生直观认识我国的疆域辽阔——南北、东西跨度广。

4．教材图1.5展示了我国的邻国，可依据图例将我国的邻国分为三类：与我国陆上相邻的国家，与我国隔海相望的国家，与我国既陆上相邻又隔海相望的国家。主题为“认识我国的邻国”的“活动”的第1题也是按此分类设计的，要求学生依次找出相关国家。

5．教材重在帮助学生认识我国疆域辽阔的优势，培养其爱国情感。我国与众多国家接壤或隔海相望，便于与外界进行陆上或海上交往。主题为“认识我国的邻国”的“活动”的第2题重点是从商品贸易的角度分析我国邻国众多的优势。

教学过程

教学环节

主要师生活动

新课导入

【展示】播放视频《航拍中国》片段，欣赏我国从雪域高原之巅到杏花春雨江南，从大漠孤烟塞北到碧海连天无边，从长河万里奔腾到山水田园牧歌的美景。

【提问】解说词中提到的960万平方千米的辽阔、300万平方千米的澎湃、冰与火演奏的乐章，反映了我国地理位置和疆域的哪些特征？

新课学习

任务1：优越的地理位置

【展示】世界地图。

【提问】

（1）在七年级下册的学习中，我们认识了日本、俄罗斯、美国等国家，你们能找到并描述这些国家的地理位置吗？

（2）可以从哪些角度描述国家的地理位置？

【学生活动】指图描述，总结如何描述国家的地理位置。

【小结】一个国家的地理位置可以半球位置、纬度位置、海陆位置等方面描述。请同学们阅读教材图1.1，尝试用地理语言描述我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。

【学生活动】

（1）同伴互学：两人一组，尝试描述我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。

（2）自主学习：在教师提供的学习任务单上填写我国的地理位置。

【讲述】我国地理位置优越。区域比较是区域地理学习中常用的方法。通过与其他国家进行纬度位置和海陆位置对比，可以认识我国地理位置的优越性。

【学生活动】

（1）运用区域比较的方法，分组讨论完成教材第3页“活动”的第1题。

（2）运用资料，描述我国地理位置的特征，并分析其优越性。

（3）选派小组代表展示交流。

任务2：海阔陆广的大国

【过渡】视频《航拍中国》解说词中提到的960万平方千米的辽阔、300万平方千米的澎湃，反映了我国陆地疆域和主张管辖海域面积的广阔，我们用